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人民日報寫作課
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國家有色金屬行業產教融合共同體成立大會召開
復旦大學通報畢業典禮襲師事件:涉事學生被開除學籍
2024年北京大學生音樂節開幕
2024年縣域從教青春榮耀頒獎典禮舉行
社區微工廠 在家能上崗
在科技小院上一堂思政課(解碼·思政課怎麼上)
以職業教育打造新型勞動者隊伍(有的放矢)
高校德育評價應回歸學生本位
歌聲相伴 成長飛揚(中國道路中國夢·與時代一起奔跑)
在“玩、做、用、創”中做好科學教育“加法”
人民網
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教育部
“雙一流”建設成效評價辦法出爐 引導高校和學科關注長遠發展
2021-03-23
“雙一流”建設成效如何評價?三部門聯合印發試行辦法
2021-03-23
新版職業教育專業目錄發布 高職本科調整幅度最大
2021-03-22
《義務教育質量評價指南》提出硬性要求:嚴控考試次數、不公布成績和排名
2021-03-18
教育部等六部門印發《義務教育質量評價指南》 扭轉“唯分數、唯升學”不良傾向
2021-03-18
2021年全國碩士研究生招生考試國家分數線公布
2021-03-12
教育部部署開展2021年春季學期近視防控宣傳教育月活動
2021-03-12
教育部:37個新專業列入普通高等學校本科專業目錄
2021-03-02
教育部:做好2021年春季學期疫情防控工作
2021-02-26
教育部:中小學生禁止將手機帶入課堂
2021-02-23
教育部:不得要求家長檢查和批改作業
2021-02-23
教育部:全國高校總體按時開學、按時開課
2021-02-23
本科教育評價改革出“硬招”:把尺子做細 鼓勵高校“各展所長”
2021-02-08
教育部部署今年高招工作:嚴禁炒作“高考升學率”“高分考生”
2021-02-08
教育部公布第二批“拔尖計劃”2.0基地名單 加強基礎學科拔尖學生培養
2021-02-05
教育部發布本科職業教育專業設置辦法 實踐教學課時不低於50%
2021-02-05
中小學生原則上不得將手機帶入校園
2021-02-03
教育部:疫情中高風險地區,必須停止一切線下校外培訓活動
2021-01-28
報告顯示:教師職業吸引力增強 個別地區數十人競爭一個崗位常態化
2021-01-28
教育部啟動開展防范中小學生欺凌專項治理行動
2021-01-27
六部門:加強新時代高校教師隊伍建設 充分落實高校用人自主權
2021-01-27
全國職校教師教學創新團隊合作企業已達2800余家
2021-01-27
高校教師職稱制度迎來改革 評審權直接下放至高校
2021-01-27
六部門發文:加強新時代高校教師隊伍建設改革
2021-01-27
最新修訂版《學位授權點合格評估辦法》發布 筑牢研究生教育質量底線
2021-01-16
“交叉學科”成為我國第14個學科門類
2021-01-13
2021年全國教育工作會議召開
2021-01-09
教育懲戒藝術仍值得繼續探索
2021-01-04
教育部直屬高校“十四五”規劃編制工作推進會召開
2020-12-31
教育部:未在清單上的全國性競賽均為違規競賽
2020-12-30
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首都教育系統將以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之強夯實國家富強之基,回答好“強國建設,教育何為?教育強國,首都何為”這一重大時代命題。
教育銳評
基層是人才成長的沃土
思政課應“出新”更“走心”
讓教師潛心教書、靜心育人(人民時評)
培養新型外語人才 助力中國文化“造船…
小學生科普昆虫走紅網絡帶來何種啟示
進一步提升脫貧地區兒童醫療服務的可及…
心有大我 至誠報國(快評)
推進大中小學思政課一體化共同體建設
慕課為教育變革創造更大可能
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北京中醫藥大學校長唐志書:金色年華 …