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陝西紫陽:“一老一小”裡的民生關懷
AI時代,回到“具身閱讀”(讀書有味)
給“AI陪伴”劃定安全邊界
“童聲裡的中國”舉行集中展演
中外青少年面對面
周末課堂的堅守與創新(語文擺渡人)
山西高平:博士工作站為康養產業“把脈開方”
不“卷”高考,讀本科可選“中本貫通”
丁洪和他的“物理夢”
稀土礦渣可直接提取醫用阿爾法核素
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教育部
教育部印發《普通高中學校辦學質量評價指南》 含18項關鍵指標
2022-01-10
教育部:加強高等學歷繼續教育教材建設與管理
2022-01-07
教育部、中央軍委政治工作部:做好中小學國防教育示范學校創建活動
2022-01-06
教育部:做好元旦春節期間教育系統疫情防控工作
2021-12-31
2021年全國十大教育新聞
2021-12-29
教育部:脫貧家庭輟學學生今年持續保持動態清零
2021-12-29
教育部:面向農村和脫貧地區實施高校專項計劃 累計招生82萬人
2021-12-29
教育部:2022屆高校畢業生預計1076萬人 規模和增量均創歷史新高
2021-12-28
教育部:2021屆高校畢業生規模909萬 就業局勢總體穩定
2021-12-28
教育部:“十三五”期間中西部省部共建高校經費超500億元
2021-12-27
如何進一步振興中西部高等教育?教育部詳解
2021-12-27
深入推進新時代關工委工作高質量發展
2021-12-23
2022年全國碩士研究生招生考試報考人數達457萬
2021-12-23
教育部:及時妥善處置疫情封控地區滯留考生就地參加考試
2021-12-22
教育部公布“雙減”成績單:90%以上的學生在規定時間內完成書面作業
2021-12-21
教育部:鼓勵運用信息化手段建立校服管理長效機制
2021-12-21
學習貫徹黨的教育方針理論研討會在京召開
2021-12-10
教育部提醒廣大研考考生做好考前疫情防護 減少不必要的聚集和跨地區流動
2021-12-09
教育部頒布《普通話水平測試管理規定》 2022年1月1日起正式施行
2021-12-09
新修訂的《普通話水平測試管理規定》有哪些新要求?教育部詳解
2021-12-09
國務院學位辦發文完善學士學位制度 將職業本科納入現有學士學位工作體系
2021-12-08
教育部:我國高校思想政治工作成效顯著 九成以上大學生表示滿意
2021-12-08
2025年全國普通話普及率達到85%!國辦發文
2021-12-01
教育部公布第三批基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地名單
2021-11-30
教育部發布教師法修訂草案(征求意見稿)
2021-11-30
教育部公開曝光8起違反教師職業行為十項准則典型案例
2021-11-30
2020年國家義務教育質量監測——科學學習質量監測結果報告發布
2021-11-29
教育部:學校后勤人員要嚴格注射新冠疫苗 完成全程接種
2021-11-20
教育部:非學歷教育不得冠以“領導干部”“總裁”等名義
2021-11-20
如何規范高校非學歷教育的辦學行為?教育部詳解
2021-11-20
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課本更新與發展向新(微觀)
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每日一聞丨全球極危物種藍吻犁頭鰩人工…
每日一句丨學科有冷熱,職業有分工