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人民日報寫作課
即時新聞
教育部部署開展第3個全國學生心理健康宣傳教育月活動
每日一句丨人生最可貴的是日復一日的堅持
每日一題丨家長如何正確看待左右腦開發,怎樣科學引導孩子成長?
每日一聞丨“給恐龍蛋化石穿上‘納米外衣’”
奮斗路上,做個“釘”住不放的人
辦好普高學位擴招這件實事
134場服務活動助高校畢業生就業
光伏電站對地表溫度影響機制被揭示
“培養產業真正需要的人才”
動物嗅覺受體“地圖”首次繪出
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教育部
教育部:推動校外教育培訓監管立法
2022-02-08
教育部:義務教育全面落實免試就近入學全覆蓋和“公民同招”
2022-02-08
2022年高考全國統考6月7日至8日舉行 教育部部署做好普通高校招生工作
2022-01-29
教育部:完善高職院校分類考試 積極推進“文化素質+職業技能”評價方式
2022-01-29
教育部要求全面規范非學科類校外培訓收費行為
2022-01-29
教育部:堅決糾正非學科類培訓機構借寒假之機肆意漲價等做法
2022-01-28
教育部:這類學生可免試認定教師資格
2022-01-27
2022年上半年中小學教師資格考試(筆試)報名今日啟動
2022-01-24
如何推進師范生免試認定中小學教師資格改革?教育部詳解
2022-01-21
教育部:推進師范生免試認定中小學教師資格改革
2022-01-21
如何規范職業學校學生實習?教育部詳解
2022-01-21
教育部等八部門為職業學校學生實習管理劃定“紅線”
2022-01-21
教育部部署2022年面向港澳台地區招收研究生工作
2022-01-19
教育部:高校放假按照“一校一策”的原則 加強返鄉師生途中的疫情防控
2022-01-16
教育部:做好高校寒假期間的疫情防控 加強人文關懷
2022-01-16
教育部通報湖南湘潭三所民辦初中違規招生查處情況
2022-01-12
教育部:保証2022屆部屬公費師范畢業生全部安排到中小學校任教
2022-01-12
國務院教育督導辦:各地要持續落實義務教育教師工資收入“不低於”政策
2022-01-11
如何推動普通高中高質量發展?教育部詳解
2022-01-10
教育部印發《普通高中學校辦學質量評價指南》 含18項關鍵指標
2022-01-10
教育部:加強高等學歷繼續教育教材建設與管理
2022-01-07
教育部、中央軍委政治工作部:做好中小學國防教育示范學校創建活動
2022-01-06
教育部:做好元旦春節期間教育系統疫情防控工作
2021-12-31
2021年全國十大教育新聞
2021-12-29
教育部:脫貧家庭輟學學生今年持續保持動態清零
2021-12-29
教育部:面向農村和脫貧地區實施高校專項計劃 累計招生82萬人
2021-12-29
教育部:2022屆高校畢業生預計1076萬人 規模和增量均創歷史新高
2021-12-28
教育部:2021屆高校畢業生規模909萬 就業局勢總體穩定
2021-12-28
教育部:“十三五”期間中西部省部共建高校經費超500億元
2021-12-27
如何進一步振興中西部高等教育?教育部詳解
2021-12-27
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教育銳評
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重引才更要善搭台(縱橫)
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把教育作為銀發經濟重要支點
做好心理撫育 走進孩子的世界
警惕“考公攻略”炒作“躺平”(縱橫…
我們為什麼要星際航行(縱橫)
兒童類微短劇,別走偏(微觀)
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北理工“大國重器中的大思政課”在海軍…
每日一聞丨刷手機有多累?現在AI能算…
每日一句丨惜時和積累本就是一體的
北化“花朝節”,把育人寫進花香裡
內容安全、責任歸屬 專家共議生成式A…