中國共產黨早期北京革命活動紀念館（北大紅樓）。 　　本報記者 孫亞慧攝

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　　整理儀表、檢查擴音器，王雨晨清清嗓子，自信從容地走向了觀眾。

　　這個13歲的女孩，是北京市前門外國語學校的初二學生。她在2023年6月加入北大紅樓新青年志願服務隊，是北大紅樓第一位實現全程獨立講解的青少年志願者。截至目前，她累計志願服務時長已近1700小時。

　　手持一張特殊的“時間通行証”——共情，王雨晨一次次引領聽眾在北大紅樓裡踏上一段段“穿越之旅”。堅實庄重的北大紅樓高聳於青磚灰瓦中，見証多少風雲際會。如今，這裡的木板聲依舊回響不止……

　　2021年，王雨晨在電視劇《覺醒年代》中首次讀到“新青年”三字，這讓她開始對北大紅樓產生興趣﹔兩年后，她身著繡有“新青年”字樣的志願者服裝，在這裡耐心講解﹔2025年，她被授予全國“新時代好少年”稱號。

　　對王雨晨來說，“新青年”三個字，緣起於一段畫面的心靈觸動，延續為千余小時的堅守。而貫穿其間的，是不斷加深的理解與一次次被信仰震撼的力量。

　　近1700小時的志願服務，意味著在幾百個周末時光裡王雨晨都與這座百年紅樓相伴。即便課業壓力不小，她仍主動申請背誦額外的講解詞，將這份“課外功課”視作填補歷史拼圖的過程——把教科書上的片段，還原成有血有肉的完整敘事。

　　王雨晨漸漸明白，課本裡“《新青年》影響了一代人”的寥寥數語背后，是革命先驅為播撒思想火種而甘冒的風險。在她眼中，每一件文物都是“會說話的朋友”，唯有用心傾聽，才能在新的時代背景下，講好北大紅樓的故事。

　　“被需要的感覺真好。”這是王雨晨常說的一句話。觀眾提出的問題，既是給她的挑戰，也是她的動力。面對超出講解范圍的提問，王雨晨不回避，而是認真記錄，查閱更多資料。她會記下提問觀眾的聯系方式，將自己查詢到的答案告知，並補充到之后的講解中。

　　“當我復述某一段詞或故事時，會聯想到《覺醒年代》的畫面。我仿佛走進那段歷史，與革命先輩們同呼吸、共悲喜。”王雨晨說。

　　從謝紹敏“誓死力爭，還我青島”的血書，到繆伯英、何孟雄生死與共的誓言……每次沉浸在這些歷史片段裡，王雨晨感覺自己不再是隔著時空的“講述者”，更像是步入歷史的“同行人”。她將歷史書頁中的人物化為鮮活的故事，讓觀眾聆聽“覺醒年代”的熱血吶喊，追尋革命先輩的求索足跡。

　　為了讓講解更生動，王雨晨嘗試用AI生成視頻，幫助聽眾“沉浸式”理解。“學校的一次比賽中，我講的是趙一曼烈士。借助AI技術，我生成了一段敵人押送趙一曼到珠河縣的視頻，幫助觀眾更好地了解那段歷史。”王雨晨說。面對不同年齡段的觀眾，她因人施講——對同齡人，她時常給出問題，用互動拉近距離﹔對年長者，她把文物背后的故事娓娓道來。

　　“姐姐，我以后能和你一樣當志願者嗎？”一次講解結束后，一名小女孩拉著王雨晨的衣角問。

　　王雨晨說，自己那一刻高興極了，她明白，如今有越來越多的人走進北大紅樓，重溫100多年前那段激情澎湃的歲月，體味老一輩革命家的初心使命，激勵人們在新時代砥礪前行。

　　百年紅樓，木板聲聲。它見証過歷史的回響，也見証著青春的回應。跨越時空的講述，讓北大紅樓的故事不斷被訴說，在一代又一代青年人心中生根發芽。

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