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人民日報寫作課
即時新聞
中央音樂學院第七屆10.15藝術節閉幕
每日一句丨精神會從瑣碎生活中得到升華
每日一聞丨一場科技與文明的雙向奔赴
每日一題丨孩子敏感、沖動怎麼辦?
為啥設立“全民閱讀活動周”(人文茶座)
助力巴西青少年追逐夢想
技能人才,走上成長“快速路”(邁向“十五五”的民生圖景)
中國首份小學生群體生成式人工智能素養白皮書發布
中國高校助力老撾北部提升數字化能力
青年漢學家 “漢學+青年”
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中小學
每日一句丨精神會從瑣碎生活中得到升華
2025-11-19
每日一聞丨一場科技與文明的雙向奔赴
2025-11-19
每日一題丨孩子敏感、沖動怎麼辦?
2025-11-19
助力巴西青少年追逐夢想
2025-11-19
中國首份小學生群體生成式人工智能素養白皮書發布
2025-11-19
濰坊:“劃片招生后,家門口就有好學校!”
2025-11-18
技術為橋,讓家校溝通“有溫度有效度”
2025-11-18
中考改革的政策取向、實踐探索與未來走向
2025-11-18
中考招錄,如何既“減焦慮”又“保公平”
2025-11-18
《人工智能 基礎教育大模型系統技術要求》發布
2025-11-17
“童成長”探索基層兒童服務新模式
2025-11-17
每日一聞丨呈現技藝之美 推動文化交流
2025-11-14
每日一句丨知識即遠見
2025-11-14
百余名師生赴麗江研學 航班上開起“雲端課堂”
2025-11-14
澳門聯動內地及葡萄牙締結三地姐妹學校
2025-11-14
一校牽起三地緣
2025-11-13
中小學科技教育發展有了明確路線圖
2025-11-13
從“有學上”到“上好學” 山西基礎教育“擴優提質”見成效
2025-11-12
每日一聞丨“小海豚”繪就大灣區同心圓
2025-11-11
每日一句丨我們要熱情地活下去
2025-11-11
每日一題丨孩子做錯事被批評后雖感尷尬卻仍不守規怎麼辦?
2025-11-11
第四屆教師學習與專業發展國際研討會在京召開
2025-11-11
讓學生從“好奇”走向“創新”
2025-11-11
學段貫通,為拔尖創新人才鋪就個性“進階路”
2025-11-11
進一步為中小學教師減負!教育部發布8條措施
2025-11-10
山東沾化小學生走近智能機器人
2025-11-07
每日一聞丨從“國寶回家”看文化強國建設
2025-11-06
每日一句丨蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活
2025-11-06
家長必看!別讓認知誤區成為校園欺凌的“隱形幫凶”
2025-11-06
四川成都:傳統文化進課表 培養小小傳承人
2025-11-06
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教育銳評
激發創新創造的青春力量
優化高校青年教師教學科研環境
科技教育需“加強” 但不能“增負”
數字化賦能縣域高中振興
把為教師減負落到實處
兒童劇呼喚高品質(縱橫)
以紅色薪火照亮青春征程
讓體育回歸“育”的本意(金台隨筆)
“春秋假”,放得開還須用得好
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每日一句丨精神會從瑣碎生活中得到升華
每日一聞丨一場科技與文明的雙向奔赴
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新時代如何做好中小學科學教育?專家學…
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每日一題丨孩子愛攀比怎麼辦?
具身智能與人形機器人科技教育研討會在…
深化基礎教育綜合改革 第四屆教育局長…
中小學“書香校園”聯盟在重慶成立