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第四届中国语文教育高端论坛在京举办
做好学生成长引路人!北航党委书记与辅导员面对面交流
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四部门:从严控制、严格管理面向中小学生的全国性竞赛活动
2022-03-15
新时代马克思主义理论教育部重点教材今年发布首批目录
2022-03-14
如何进一步推进新时代教育部马工程重点教材建设?教育部详解
2022-03-14
教育部:毫不放松、慎终如始做好教育系统疫情防控工作
2022-03-11
教育部:全国共有各级各类学校52.93万所 在校生2.91亿人
2022-03-01
2021年下半年中小学教师资格考试(面试)成绩3月1日可查
2022-03-01
教育部:坚决查处非学科类培训恶意涨价行为 切实维护人民群众利益
2022-02-25
教育部公布2021年度高校新增和撤销本科专业名单 31种新专业纳入目录
2022-02-24
教育部:回应代表委员关切 重点支持县域高中发展提升
2022-02-23
教育部:去年共办理建议提案2506件 治理规范学科类校外培训取得成效
2022-02-23
教育部:推动职业本科教育稳中有进 让更多职校生接受高质量本科教育
2022-02-23
《中小学法治副校长聘任与管理办法》颁布 5月1日起实施
2022-02-17
如何进一步规范中小学法治副校长聘任与管理?教育部详解
2022-02-17
教育部:开展中小学幼儿园校(园)长任期结束综合督导评估制度
2022-02-16
幼儿园评估严禁直接测查幼儿能力
2022-02-16
教育部:学校落实“双减”将开展独立调查
2022-02-16
如何全面提高幼儿园保教质量?教育部详解
2022-02-15
首轮16个“双一流”学科被公开警示 明年再评价时未通过将调出
2022-02-14
第二轮“双一流”建设名单如何认定?教育部:不作大进大出的调整
2022-02-14
教育部:新阶段“双一流”建设将淡化身份色彩
2022-02-14
新一轮“双一流”建设高校和建设学科名单发布 新增7所高校
2022-02-14
如何全面加强校外培训行政执法工作?教育部详解
2022-02-09
教育部:推动校外教育培训监管立法
2022-02-08
教育部:义务教育全面落实免试就近入学全覆盖和“公民同招”
2022-02-08
2022年高考全国统考6月7日至8日举行 教育部部署做好普通高校招生工作
2022-01-29
教育部:完善高职院校分类考试 积极推进“文化素质+职业技能”评价方式
2022-01-29
教育部要求全面规范非学科类校外培训收费行为
2022-01-29
教育部:坚决纠正非学科类培训机构借寒假之机肆意涨价等做法
2022-01-28
教育部:这类学生可免试认定教师资格
2022-01-27
2022年上半年中小学教师资格考试(笔试)报名今日启动
2022-01-24
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黄宝印
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王旭东
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何 仕
吴广明
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陈相松
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于文进
杨建伟
首都教育系统将以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基,回答好“强国建设,教育何为?教育强国,首都何为”这一重大时代命题。
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