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提高虚拟仿真实训基地建设有效性的三个“抓手” 虚拟仿真实训基地如何解决“三高三难” 异地办学按下“暂停键”，高等教育应如何更好布局 “疏堵结合”，科学治理高校异地办学研究生院应以支撑国家战略为发展重点加大改革力度，推进中高职一体化建设素质教育如何突破“两难纠结” 大学生绿色低碳发展教育亟待加强为职教发展注入新动能：找寻虚拟仿真实训基地建设“密码” 首个婴幼儿视功能损伤手机智能筛查系统面世

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提高虚拟仿真实训基地建设有效性的三个“抓手” 2023-01-31
虚拟仿真实训基地如何解决“三高三难” 2023-01-31
加大改革力度，推进中高职一体化建设 2023-01-31
为职教发展注入新动能：找寻虚拟仿真实训基地建设“密码” 2023-01-31
职业学校还需拥抱产业、苦练“内功” 2023-01-13
职业教育如何增强自我“造血”能力 2023-01-13
教育部等三部门公布第二批全国职业教育教师企业实践基地名单 2023-01-12
全国职业高等院校校长联席会议2022年年会召开 2022-12-28
甘肃技能大师工作室：“80后”数控职教“工匠”的创新路 2022-12-23
深化现代职业教育体系建设改革 2022-12-22

高职幼教：怎样教出孩子喜欢的好老师 2022-12-13
北京市教委组织召开2022年职业院校教学管理“五说”行动总结交流会 2022-12-12
教育部第一批全国职业教育教师企业实践基地专题研修二班举办 2022-12-12
创新校企合作模式，深化产教融合 2022-12-09
培养有国际视野的技能人才 2022-12-09
打造职业技术师范教育标杆 2022-12-09
匠心筑梦，为制造强国贡献职教力量 2022-12-09
发掘学校发展与区域产业转型的契合点 2022-12-09
深耕智能制造，培育能工巧匠 2022-12-09
“现场工程师”培养的秘密武器 2022-12-06

解决“校热企冷” 突出“复合”“实践” 2022-12-06
2025年，20万现场工程师一线破解技术难题 2022-12-06
新职业开辟就业新空间 2022-12-01
第十四届海峡论坛·海峡两岸职业教育论坛举办 2022-11-29
为技能成才技能报国喝彩（专家观点） 2022-11-29
世界技能大赛比赛项目全部结束中国代表团获得21枚金牌 2022-11-29
看！金牌工匠这样炼成（讲述·工匠绝活（特别策划）） 2022-11-29
《教育与职业》杂志创刊105周年座谈会在京举办 2022-11-23
黄炎培职业教育思想研究会2022学术年会举办 2022-11-23
教育部等五部门印发《职业学校办学条件达标工程实施方案》 2022-11-16

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张志军姜治莹王树国林忠钦尤政骆清铭王博向波涛陈志敏孙雷杨晓慧郭健史元春张炳辉时建中

张志军   姜治莹   王树国
林忠钦   尤政   骆清铭
王博   向波涛   陈志敏

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史元春张炳辉时建中

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