第二章  普通高校專業解析（八）【5】

2．8．5 能源動力類

一 專業詳解

080501 能源與動力工程

培養目標：本專業主要培養能源轉換與利用和熱力環境保護領域具有扎實的理論基礎，較強的實踐、適應和創新能力，較高的道德素質和文化素質的高級人才，以滿足社會對能源動力學科領域的科研、設計、教學、工程技術、經營管理等各方面的人才需求。

培養要求：本專業學生主要學習動力工程及工程熱物理的基礎理論，學習各種能量轉換及有效利用的理論和技術，受到現代動力工程師的基本訓練，具有進行動力機械與熱工設備設計、運行、實驗研究的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力﹔

2、較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括工程力學、機械學、工程熱物理、流體力學、電工與電子學、控制理論、市場經濟及企業管理等基礎知識﹔

3、獲得本專業領域的工程實踐訓練，具有較強的計算機和外語應用能力﹔

4、具有本專業領域內某個專業方向所必要的專業知識，了解其科學前沿及發展趨勢﹔

5、具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。

主要課程：工程力學、機械設計基礎、機械制圖、電工與電子技術、工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術、燃燒學等

修業年限：四年

授予學位：工學學士

080502T 能源與環境系統工程

培養目標：本專業培養具備寬厚熱科學理論和能源與環境系統工程知識，能從事清潔能源開發、電力生產自動化、能源環境保護、制冷與低溫、空調和儲能、空調與人工環境等領域的設計、研究與管理的跨學科復合型高級技術人才。

培養要求：本專業學生主要學習能源與環境系統工程的基礎理論和基本技能，具有清潔能源開發、電力生產自動化等基本能力。

畢業生應具備以下的知識和能力：

1.具有較扎實的數學、物理、化學、機械、電子等學科基礎知識﹔

2.較好的人文社會科學基礎和管理科學基礎知識﹔

3.掌握能源與環境系統工程的基本知識和基本理論﹔

4.具有綜合分析和解決實際問題的基本能力﹔

5.能比較熟練地閱讀本專業的外文資料﹔

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力﹔

主要課程：工程熱力學、工程流體力學、 傳熱學、自動控制理論、能源與環境系統工程概論、能源轉化、熱力環境控制、熱力系統工程、人工環境設備、人工環境自動化、暖通與空調等。

修業年限：四年

授予學位：工學學士

080503T 新能源科學與工程

培養目標：本專業培養具備能源工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等基礎知識，掌握新能源轉換與利用原理、新能源裝置及系統運行技術、風能、太陽能、生物質能等方面的新能源科學領域專業知識，能在國家新能源科學與工程領域開展教學、科研、技術開發、工程應用、經營管理等方面的高級應用型人才。

培養要求：新能源科學與工程專業面向新能源產業，立足於國家十二五發展規劃，根據能源領域的發展趨勢和國民經濟發展需要，培養在風能、太陽能、地熱、生物質能等新能源領域從事相關工程技術領域的開發研究、工程設計、優化運行及生產管理工作的跨學科復合型高級工程技術人才。以滿足國家戰略性新興產業發展對新能源領域教學、科研、技術開發、工程應用、經營管理等方面的專業人才需求。

主要課程：工程流體力學、工程熱力學、傳熱學、風能技術、太陽能熱利用原理與技術測試技術基礎、生物質能利用原理與技術、新能源轉化-原理與技術、風資源與測量評估、太陽能光伏發電系統工程、現代控制理論、專業英語等。

修業年限：四年

授予學位：工學學士

080504w能源環境工程及自動化

培養目標：本專業培養具備寬厚熱工理論和能源與環境系統工程知識，能從事清潔能源開發、電力生產自動化、能源環境保護、制冷與低溫、空調與人工環境等領域的設計、研究與管理的跨學科復合型高級技術人才。

培養要求：主要學習能源與環境系統工程的基本理論，學習各種能量轉換有效利用及環境保護的理論技術，受到現代工程師的基本訓練，具備進行能源與環境系統工程及設備的設計、優化運行、研究創新的綜合能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握本專業方向所必需的數學、力學、物理及機械設計等方面的基礎理論知識﹔

2、掌握以工程熱力學、流體力學、傳熱學和能源與環境系統工程基礎為主要內容的基礎理論知識﹔

3、具有熟練的外語與計算機應用能力﹔

4、學生必需掌握以清潔能源生產、熱交換器、渦輪機械、電力生產自動化、熱力發電系統工程等為主要內容，或者以低溫、制冷、暖通、空調、人工環境及自動化為主要內容的專業知識﹔

5、具有進行科學研究和技術創新所必需的工程技術能力，了解本專業科技發展的新趨勢。

主要課程：材料力學及實驗、理論力學、機械設計基礎、工程熱力學、工程流體力學、電工電子學、傳熱學、能源與環境系統工程基礎、自動控制理論、制冷與低溫原理、傳熱學、鍋爐設計、汽輪機設計、低溫與人工環境設計等。

修業年限：四年

授予學位：工學學士

080505S 能源工程及自動化

培養目標：能源是人類賴以生存的物質基礎，能源工業是國家重點發展的基礎產業。是為適應我國能源發展和人才需求而增設的新專業。本專業培養具備能源基礎理論和工程知識，能從事太陽能、生物質能、風能、氫能等可再生能源開發、電力生產及自動化、能源環境保護、制冷與空調、天然氣輸送及城市燃氣輸配等領域的設計研究與管理的跨學科復合型高級技術人才。

培養要求：掌握能源工程及自動化相關專業的基礎知識，要求學生具備能源基礎理論和工程知識，能從事太陽能、生物質能、風能、氫能等可再生能源開發、電力生產及自動化、能源環境保護等領域的設計研究與管理的技能。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握能源工程及自動化相關專業的基礎理論知識﹔

2、掌握能源基礎理論和工程知識，能從事太陽能、生物質能、風能、氫能等為主要內容的再生能源開發等相關技能﹔

3、具有熟練的外語與計算機應用能力﹔

4、具有進行科學研究和技術創新所必需的設計研究與管理能力，了解本專業科技發展的新趨勢。

主要課程：工程熱力學，流體力學，傳熱學，換熱器原理與設計，計算機輔助設計，工程燃燒學，能源工程與管理，熱力過程自動控制，制冷技術，空調自動控制，汽車空調，可靠性理論，可再生能源技術，天然氣應用技術與設備，油氣集輸等。

修業年限：四年

授予學位：工學學士

080506s能源動力系統及自動化

培養目標：能源動力是維持國民經濟發展的重要物質基礎和根本保証，自然界的絕大多數一次能源都是通過各種動力機械和系統轉化為人類生產和生活所需的各種能源和動力的。本專業培養從事能源開發與利用、環境保護、清潔燃燒、能源利用系統及設備的優化與仿真、動力工程及控制等領域的教學、科學研究及技術管理人才。

培養要求：本專業學生主要學習動力工程及工程熱物理的基礎理論，學習各種能量轉換及有效利用的理論和技術，具有較扎實的自然科學基礎，系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論，主要包括工程力學、機械學、工程熱物理、流體力學、電工與電子學、控制理論、市場經濟及企業管理等基礎知識﹔掌握在能源動力系統從事科學研究、工程設計、技術管理等工作的技能，具有在能源的高效、清潔轉化和能源與環境的協調發展上，用系統的眼光來研究能源使用問題的能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握能源動力系統及自動化的基礎知識、專業基礎理論、專業知識﹔

2、並應用所掌握的知識、理論進行化工過程及設備的研究、開發、計設和優化﹔

3、具有在能源的高效、清潔轉化和能源與環境的協調發展上，用系統的眼光來研究能源使用問題的能力。

主要課程：高等數學、代數、概論與統計、數理方程、物理、化學、機械、電子、計算機、自動控制、熱力學、傳熱學、流體力學、燃燒理論、熱工控制與仿真、系統網絡、現代發電技術、人工環境等專業理論與技術等。

修業年限：四年

授予學位：工學學士

080507S 風能與動力工程

培養目標：本專業培養基礎扎實，知識面寬，具有較強的實踐能力和良好的發展潛力的高級專門人才。學生畢業后能夠從事風電場的規劃、設計、施工、運行與維護，風力發電機組設計與制造，風能資源測量與評估，風力發電項目開發等風能與動力工程專業的技術與管理工作，並能從事其它相關領域的專門技術工作。

培養要求：本專業主要學習流體、機械、電氣等學科的基礎理論，學習風資源測量與評估、空氣動力學、機械設計與制造、自動控制的理論和技術，接受現代風力發電專業工程師的基本訓練，使學生具有進行風電機組及風電場的設計、制造、運行、試驗研究、項目投資與管理的基本能力，一定的創新能力，較強的實踐能力和良好的發展潛力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、具有扎實的自然科學基礎，良好的政治理論基礎，較好的人文、藝術、社會科學基礎和正確運用本國語言、文字的表達能力﹔

2、較系統地掌握本專業領域寬廣的專業基礎知識，主要包括工程力學、工程圖學、空氣動力學、機械設計、電工學、控制理論、管理學等基礎知識﹔

3、具有本專業領域所必須的專業知識，如風力發電原理、風電機組設計與制造、風電場電氣部分、風電場運行與控制、風力發電項目開發等，了解本學科發展趨勢﹔

4、掌握一門外語，具有聽、說、寫、譯的基礎，能順利閱讀本專業外文書刊﹔

5、具有較強的計算機應用能力﹔

6、熟悉國家關於風力發電工程建設和管理的方針、政策和法規﹔

7、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有較強的自學能力、研究開發能力、創新意識、組織管理能力和較高的綜合素質。

主要課程：工程圖學、理論力學、材料力學、風力機空氣動力學、電路、電機學、電力技術基礎、自動控制理論、金屬工藝學、機械設計基礎、機械制造技術基礎、風力發電原理、風電機組設計與制造、風電機組檢測與控制、風電場電氣部分、風力發電場、項目管理、企業管理概論等主干課程。

修業年限：四年

授予學位：工學學士

080508S核技術

培養目標：本專業培養具備工程熱物理及核工程技術基礎知識，能在各相關領域從事核工程及核技術方面的研究、設計、制造、運行、應用和管理的高級工程技術人才。

培養要求：本專業學生主要學習工程熱物理、核工程、核技術的基礎理論，受到核工程、核技術方面的實踐訓練，具有從事核工程、核技術的實驗研究、設計建造、運行管理的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力﹔

2、較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括工程力學、電工與電子學、機械學、工程熱物理、流體力學、核技術與核工程等基礎知識﹔

3、獲得核技術、核工程方面的實踐訓練，具有較強的計算機和外語應用能力﹔

4、具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。

主要課程：工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術、核物理、核反應堆、核能與熱能動力裝置、熱工設備。

修業年限：四年

授予學位：工學學士

080511S 核反應堆工程

培養目標：培養適應我國國民經濟建設和國防核科技工業發展需要的，具有堅實的數理基礎，具備核反應堆、工程熱物理、電子技術、計算機技術的基礎知識，具有基本的人文社會科學和經濟管理知識，能在相關領域從事核反應堆工程及相關技術方面的研究、設計、生產、運行和管理的專門人才。

培養目標：比較系統地掌握一門外語，掌握核物理及核反應堆知識、計算機及信息技術應用知識，掌握本專業科研方法和了解其發展趨勢，掌握科技寫作知識。對國家相關科技政策、知識產權、法規標准、經濟管理等有適當了解。具有較好的人文、藝術和社會科學基礎知識。貫徹以核、機、電、熱為基礎，以電站核動力、艦船核動力為主線的綜合課程體系，使學生畢業后可從事核工程領域，如核電站、船用核動力的研究、設計、建造、運行與管理等工作，也可以從事常規火力發電、供熱及新能源等領域的工作。

畢業生應具有以下幾方面的知識和能力：

1、有扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及准確運用語言、文字的能力﹔

2、掌握數學和物理的基本理論和方法，具有比較堅實的數學和物理基礎﹔

3、掌握核反應堆的基本理論和實踐技能，具有一定的科學研究和應用開發能力，了解本專業發展的前沿和趨勢﹔

4、掌握一門外語，掌握計算機及信息技術應用知識，能夠進行中外文文獻檢索，掌握科技寫作技巧﹔

5、具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。

6、了解國家科學技術、知識產權等有關的政策和法規。

主要課程：電子技術基礎（模擬電路、數字電路）、原子物理、核物理、核電子技術、核輻射精測技術、核反應堆物理、核反應堆工程、輻射劑量學、輻射防護等

修業年限：四年

授予學位：工學學士

二 能源動力類專業對應職業方向分析

本學科包括專業：熱能與動力工程、核工程與核技術、工程物理、能源環境工程及自動化、能源工程及自動化、能源動力系統及自動化

職業方向一 能源動力類企業的工程技術人員

1、對應專業：本學科所有專業

2、職業說明：在能源動力類（熱電廠、水電站、核電、煤炭、石油等行業）從事技術研究、產品開發、質量管理等方面工作的專業人員

3、市場趨勢：熱能與動力現在的就業趨勢非常好，找工作一點也不用愁的。熱能與動力工程分一般可分為3個方向：熱工、熱動、水動。其中熱工和熱動區別不大，工資待遇2000-4000之間。水動主要是水電廠和水電施工單位，工資較高 但是地處偏僻。核能的開發與利用將為我們提供用之不竭的能源，尤其是運用核聚變原理開發的人造“小太陽”技術將為人類提供潔淨、取之不盡的動力。而這項技術目前在世界上都還有待成熟和完善。核技術在我國也是重點發展的領域，我國將在近年內新建若干核電站，因此，核技術及工程人才將有著極為廣闊的發展前景。

4、辦公地點：室內、外

5、初始職位：技術助理

6、職業利弊：工作穩定、收入高。

7、職業人格：研究型、工具型

8、學業規劃：略

9、職業發展：高級工程師、高級研究員

職業方向二 本專業的高校教師

1、對應專業：本學科所有專業

2、職業說明：在能源動力類（熱電廠、水電站、核電、煤炭、石油等行業）專業的高校中從事科研與教學的專業人員

3、市場趨勢：熱能與動力現在的就業趨勢非常好，因此普通高校對本專業的師資人才也需求旺盛。但一般都要考研、讀博才有可能到大學任教。

4、辦公地點：室內、外

5、初始職位：技術助理

6、職業利弊：工作穩定、收入高。

7、職業人格：研究型、工具型

8、學業規劃：本科畢業后要一直讀書，爭取到博士畢業。

9、職業發展：大學教授、高級研究員

三 過來人談熱能與動力類專業

某理工大學熱能與動力工程專業畢業生閆某：

我學該專業找工作沒有問題，制熱的話可以去電廠或石油,不過制冷方向不好,待遇不高,但做銷售還可以,如果是電廠熱動,去電廠是不錯的選擇,以后還可以往核電跳,不過沒有關系的話就不要考慮拉,當然還可以從事機械維修類工作,我一同學去了飛機廠,3000/月,不過一切都要從新培訓想多錢可以考慮出國，有此一說，這個專業畢業后再加上本專業的工作經驗三年！你申請去澳洲的移民申請基本可以通過了！所以你現在要把英語學好了！到澳洲意味著你你有面包有房子有車子更有自由和好的生存環境了！你這專業屬澳洲技術移民緊缺職業清單裡的！花不到2萬人民幣直飛悉尼！

某大學核科學核技術專業畢業生程某：

此專業在國內開設的大學不多，我們學校今年才成立了核技術學院，而核工業尤其是核能是我國今后大力提倡發展的（包括風能），可以預見其發展前景特別廣闊，目前畢業生十分搶手，我有個師兄今年哈工程畢業學核工程的，就業很順利並且還挑來挑去的。

四 熱能與動力類專業的品牌學校推薦

本科一批院校：

1清華大學 2西安交通大學 3華中科技大學 4上海交通大學 5北京航空航天大學

6北京科技大學 7浙江大學 8大連理工大學 9東北大學 10東南大學

11哈爾濱工業大學 12華北電力大學 13華東理工大學 14華中科技大學

15江蘇大學 16山東大學 17北京工業大學 18上海理工大學 19天津大學

20同濟大學 21浙江大學 22中南大學 23 哈爾濱工程大學

本科二批院校：

1東北電力大學 2蘭州理工大學 3上海電力學院 4青島科技大學 5長沙理工大學

6廣東工業大學 7昆明理工大學 8太原理工大學 9河南理工大學 10河南科技大學

本科三批院校：

1華北電力大學科技學院 2長沙理工大學城南學院 3成都理工大學工程技術學院

4蘭州理工大學技術工程學院 5寧夏理工學院

專科院校：

1重慶科技學院 2南昌工程學院