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張大良:推進產學研深度融合 賦能新質生產力發展
教育部部署開展全國第八屆中小學生藝術展演活動
教育部啟動教材建設和管理國家級培訓
多尺度浸入式打印實現“大小通吃”
地球磁場或三十七億年前已存在
清華大學工程實踐教育改革觀察
廣西師大舉辦國際文化節
更多人才投身鄉村一線
始終堅持為黨育人、為國育才
中國特色哲學社會科學自主知識體系數字創新平台“學術世界”發布
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成都紡專:學生成為研發“新主角”
2024-03-15
河南將實施職業教育高地建設工程
2024-03-15
常州機電職業技術學院:打造地方校企合作新典范
2024-03-15
天津產教融合有了發展路線圖
2024-03-15
“訂單式”教育促就業
2024-03-14
職業教育成就更多出彩人生
2024-03-11
楊金龍代表:提升職教生實踐創新能力 培養適應產業發展的高技能人才
2024-03-10
許玲委員:建議完善職業院校教師隊伍建設質量標准
2024-03-09
劉林委員:建議加快建立高水平的職教第三方評價制度
2024-03-09
蘇華委員:建議加快建立中國特色學徒制專項法律法規
2024-03-09
全國人大代表麻小娟:鄉村美育離不開“硬件”支撐
2024-03-09
全國人大代表楊登輝:用技能創造人生的無限可能
2024-03-09
樊春海委員:推進高教、職教、繼續教育協同
2024-03-08
全國人大代表楊永修:高技能人才應以能力論英雄
2024-03-07
教育部:全國共有各級各類學歷教育在校生2.91億人
2024-03-01
職教專業設置如何求得更優解
2024-02-02
推進產教融合 培養“湖湘工匠”
2024-02-02
“一帶一路”職業教育國際研討會在深圳舉行
2024-02-02
讓科研與教學實現“雙向奔赴”
2024-02-02
技能人才的成長空間無限廣闊(縱橫)
2024-01-29
教育部:截至2023年底,我國已成立40家老年大學分部
2024-01-26
山東:多措並舉助職教體系建設
2024-01-22
中職國家獎學金評審有了新標准
2024-01-19
吉布提魯班工坊舉行學員畢業典禮
2024-01-18
天津出台職業教育產教融合地方性法規
2024-01-18
第八屆黃炎培職業教育獎頒獎大會在北京舉行
2024-01-16
寧夏職業技術學院:做好產教融合大文章
2024-01-05
教學資源庫打破職教院校“圍牆”
2024-01-05
常州工程職院:培養超10萬技術技能人才
2024-01-05
2023年全國鄉村振興產教融合聯盟年會在山東濰坊召開
2023-12-27
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首都教育系統將以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之強夯實國家富強之基,回答好“強國建設,教育何為?教育強國,首都何為”這一重大時代命題。
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多渠道發揮革命文物育人功能
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