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分享到QQ空間編者按：2016年考研還有半個月就要閃亮登場，現在是研友們迅速提分的關鍵階段，誰掌握了這一特定階段正確的學習方法誰就增加了勝算。為此，人民網教育頻道將邀請多位考研輔導名師為廣大“考研黨”沖刺復習支招。
解讀人：萬學海文專業課教研員 葉丹
在沖刺階段，如何高效地利用好所剩無幾的時間備戰心理學專業課，成為大家關心的話題。萬學海文專業課教研室為廣大考生梳理出適合現階段學習任務的三大高效備戰方法。
通過知識模塊練習
考試通過考題來檢驗考生對知識點的運用，復習時固然要加深對知識點的認識，還要注重轉化考題后面的實踐能力。以往經常會出現這種情況，考生在平時復習得很好，但是一旦到了考試實戰訓練時，往往成績不如人意。因此，建議考生可以將知識梳理成知識模塊后加強練習，在練習中查漏補缺，對以往出現的錯題認真分析，尋找出錯誤的原因。同時，考生特別需要掌握近五年真題的出題規律，做到既鞏固基礎知識點，同時也對自己實戰能力進行提升。
邏輯思維導圖串聯法
近年來，心理學考研題型比較靈活，跨章節考核，跨學科考察題型頻繁出現，建議考生使用邏輯思維導圖，將心理學知識點串聯起來，大家可以從兩條主線入手：（1）普通心理學(實驗后半部具體實驗部分)→發展心理學→教育心理學﹔（2）心理統計→心理測量→實驗心理學(前半部實驗方法技術部分)。在復習中，結合熱點心理學的方法來思考命題，來思考現象。或者通過自己的方法，總結串聯出其它主線，加深在復習中的認識，尤其是要針對復習的知識死角，不斷強化，最終能達到鞏固記憶，靈活運用的程度。
艾賓浩斯記憶曲線法
沖刺階段是查漏補缺的時期，有些考生存在一些誤區，認為都進入考研的最后沖刺階段了，我再怎麼進行考研基礎的復習，也不能有所提高。其實，這是完全錯誤的。我們每個人都有一定的記憶遺忘曲線，復習不僅以綱為綱，更要以基礎知識為綱，考生要加強對基礎知識的復習，這樣才能確保在考研中90分的分值不失。
心理學的復習最好與實際相結合，實驗研究方法化，希望考生在最后的沖刺階段充分利用以上三種方法，提高復習效率，不背任何心理包袱地輕鬆應對考試。
（林露、楊麗萍整理報道）
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