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門頭溝區大峪第一小學:理念引領 文化立校

2015年04月27日17:51  來源:人民網-教育頻道  手機看新聞

門頭溝區大峪第一小學,始建於1914年,是一所百年老校。2014年正式遷入上園路的新校址,辦學環境發生翻天覆地的變化。

學校佔地面積34畝,建筑面積13391平方米。26個標准教室面積72平方米,專用教室18個面積102平方米,合班教室面積230平方米。食堂和風雨操場面積分別是1130平方米。200米跑道、一個足球場、兩個籃球場,兩個排球場。全校建立新風系統,自動調節教室內的空氣,監控教室能源消耗情況,為學生營造了舒適的學習環境。

學校小學部共有25個教學班,學生共計1000人,學生就近入學,外來務工子女學生74人。小學教師74人,市級學科帶頭人1人,市級骨干3人,區級骨干教師25人,小學平均年齡39歲,本科學歷佔96%。學校有一支優秀的教師隊伍,多年來實現了可持續發展,是我區百姓首選的學校之一。

隨著教育改革步伐的不斷推進與新校區的使用,學校的核心理念是“和則日新”。“和”是我們努力實現的教育狀態,“日新”是我們追求的教育價值。也就是在教育環境內部實現人與自身的和諧、人與環境的和諧以及各種教育因素、資源的和諧,憑借和諧的內在能量實現受教育者與教育者的不斷發展,教育事業的不斷發展。在不斷的教育實踐中,使和則日新成為全校師生共同的追求。

在辦學理念的引領下,學校通過打造環境文化、團隊文化、課程文化、學生文化,促進師生的共同發展,使學校逐步走上文化發展之路。

一、打造“育和之家”的環境文化

學校以遷建為契機,發動全體教職工的智慧和力量,圍繞辦學理念對環境文化進行整體設計,我們確定環境文化建設的總主題是:傳統與現代相結合的育和家園。

全校教職工教師經過十多次反復的研討完成設計初稿,之后又征求孩子們的意見,對方案進行最后的修改。我們認為師生參與的過程,是認同的過程,是文化建設成功的保障。

1.室外建設彰顯特色

室外建“一軸”、“四園” 。一軸:大門口到領操台,形成中軸線,由一門、一石、一卷、一台組成。大門以dy字母為造型,體現“大峪”的校名,也體現一小人永遠向上的工作激情,中軸路上鋪刻有中國傳統文化名言警句的地磚,營造濃濃的文化氛圍。校訓石上刻有“知行合一 篤行於小”的字樣。校訓石后的書卷背景牆刻有弟子規的總序,告訴孩子們踐行校訓,從學習《弟子規》開始。領操台是一艘揚帆起航的大船,喻示孩子們將從這裡起航。

2.室內文化注重實效

圍繞和則日新辦學理念,室內文化設計注重實效性,體現學科特點,把知識與實踐有機結合,同時給了學生更多的展示的空間,讓文化設計服務於學生和教師。

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(責編:張安(實習生)、熊旭)



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