第二章  普通高校專業解析（七）【5】

2．7．5 地理科學類

  一 專業詳解

070501 地理科學

培養目標：本專業培養地理科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、學校、企業從事科研、教學、管理、規劃與開發及在行政部門從事管理工作的高級專門人才。

培養要求：本專業學生主要學習地理科學的基本理論和基本知識，受到基礎研究、應用基礎研究方向的科學思維和科學實驗的訓練，隻有較好的科學素養，掌握運用地圖遙感及地理信息系統與資源環境實驗分析的基本技能並具備初步的教學、研究、開發和管理能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握數學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識﹔

2、掌握地理科學的基本理論、基本知識和基本實驗技能﹔

3、了解相近專業如資源環境與城鄉規劃管理、地理信息系統的一般原理和方法﹔

4、熟悉國家科技政策、知識產權等有關法規﹔

5、了解地理科學的理論前沿、應用前景和最新發展動態﹔

6、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法﹔具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

主要課程：自然地理學、現代地貌學、環境演變、經濟地理學、人文地理學、計量地理學、測量地圖學、地理信息系統、區域地理等。

修業年限：四年

授予學位：理學學士

070502 自然地理與資源環境

培養目標：本專業培養具備自然地理與資源環境的基本理論、知識和技能，具有創新意識和實踐能力，接受嚴格科學思維和訓練和良好的專業技能訓練，具有一定的開展科學研究的能力。立足於地球表層特征及其變化、自然資源管理、環境保護、3S技術，能在企事業單位從事自然地理過程、環境變化研究和資源管理、環境保護或應用的高素質復合型專門人才。

培養要求：本專業學生主要學習並掌握自然地理與資源環境領域的基本理論、基本知識和基本技能。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握扎實的自然地理與資源環境基本理論、基本知識和基本方法，了解自然地理與資源環境專業的理論前沿、發展現狀、應用前景和最新發展，具有與本專業相關的多學科知識，了解國家環境保護、可持續發展戰略等有關國家政策和法規﹔

2、掌握自然地理、資源環境管理等方面的觀測、分析和應用技術，具有較熟練的遙感、遙測和GIS技術的操作能力，掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲得相關信息的基本方法，具有實驗設計、操作、分析、歸納、整理能力與學術交流的能力﹔

3、接受良好的科學思維和科學方法的基本訓練，具有創新意識、協同攻關能力及科學研究的初步能力﹔

4、掌握高等數學基本知識與應用技能，掌握一門外語和計算機應用技能，達到規定的等級﹔

5、具備健全的人格和健康的身心，具備較強的調查研究與決策、組織管理能力和口頭與文字表達能力，具有較好的組織管理能力、環境適應能力和團隊合作能力。

主要課程：地質學、自然地理學、國土規劃、地圖學、遙感應用、管理科學、環境科學、環境監測、環境經濟學、土地評價與土地管理、資源學、水資源計算與管理、景觀生態學、生態環境規劃、環境化學、地理信息系統、計量地理學、地質學、地貌學地理信息系統、遙感與數字圖像處理。

修業年限：四年

授予學位：理學學士

070503 人文地理與城鄉規劃

培養目標：本專業以素質教育為宗旨，以實踐能力和創新能力培養為根本，為學生公共素質拓展與專業素質拓展提供良好的環境。培養掌握地理學、經濟學、管理學、城鄉規劃等基本理論、基本知識和基本技能，掌握城鄉規劃設計、土地資源利用和規劃、旅游資源規劃等專業基本技能，熟悉資源與環境、城鄉規劃有關政策和法規，了解資源環境與城鄉規劃管理領域發展動態，能夠從事城鄉規劃設計、城建管理、土地規劃和管理、旅游規劃和開發及相關領域工作中的高級應用型人才。

培養要求：本專業兼具城鄉規劃、地理、土地管理等多個方向，針對日益復雜的人類活動及城市多元化發展趨勢，要求具備城鄉規劃與管理等多方面工作能力。

主要課程：城鄉規劃原理、區域規劃、城市設計、居住區規劃、小城鎮規劃、村庄規劃、控制性詳細規劃、城市道路與交通、規劃設計CAD、城市地理學、地理信息系統、地圖學、城市園林綠地系統規劃、人文地理學、經濟地理學、城鄉規劃管理與法規、建筑制圖、自然地理學。

修業年限：四年

授予學位：理學學士

070504 地理信息科學

培養目標：本專業培養具備地理信息系統與地圖學的基本知識、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的地理信息系統高級專門人才。

培養要求：本專業學生主要學習地理信息系統和地圖學、遙感技術方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，隻有較好的科學素養，具有地理信息系統研究、設計與開發的基本技能及初步的教學、研究、開發和管理能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握數學、物理、計算機科學等方面的基本理論和基本知識﹔

2、掌握地理信息系統和地圖學的基本理論、基本知識和基本實驗技能，以及地理信息系統技術開發的基本原理和基本力法﹔

3、了解相鄰專業如地理學、資源環境與城鄉規劃管理、測繪工程等的一般原理和方法﹔

4、了解國家科學技術政策、知識產權、可持續發展戰略等有關政策和法規﹔

5、了解地理信息系統的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及地理信息系統產業發展狀況﹔

6、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法﹔具有-定的實驗設計、創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

主要課程：自然地理學、人文地理學、經濟地理學、地圖學、遙感技術、數據庫技術、地理信息系統原理、地理信息系統設計與應用等。

修業年限：四年

授予學位：理學或工學學士

070704W 地球信息科學與技術

培養目標：地球信息科學與技術專業是新興學科，是面向地球科學，以遙感、全球定位系統、地理信息系統為核心的計算機應用專業，本專業以地球空間信息工程、3S集成(GPS, GIS、RS)、空間數據無線網絡傳輸、數據信息可視化等為方向，突出學科間的交叉。本專業面向21國民經濟建設和發展的需要，培養基礎理論扎實，系統掌握現代信息科學與技術的理論和方法，能從事地球空間信息工程、3S集成(GPs、GIS, Rs)、空間數據無線網絡傳輸、數據信息可視化等領域科學研究、應用研究、教學和運行管理等方面工作，有較強的獨立工作能力和創新精神、德智體全面發展的高級科技人才。學位授予：理學或工學學士學位。

培養要求：掌握數學、物理、計算機科學等方面的基本理論和基本知識﹔具有數據庫應用、面向對象程序設計的能力和初步的系統軟件設計的能力﹔掌握遙感、地理信息系統、全球定位系統和地圖學的基本理論和應用技能。要求學生具備空間信息的分類與採集、傳輸與分析、成像與圖像處理、空間信息系統的設計與應用等領域的研究與開發的基本技能。掌握海洋資源與環境信息管理、海岸帶信息綜合管理、城市地學信息與管理等方面的基本知識及應用﹔了解相鄰專業如地理學、地質學、勘察技術與工程、海洋學、資源環境、城鄉規劃管理、測‘繪工程等的一般原理與方法﹔了解遙感、地理信息系統和全球定位系統的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及產業發展現狀。

畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：

1、具有扎實的自然科學基礎，較好的人文素養、良好的文字表達能力﹔

2、掌握數學、物理學、地學、測地學、地球物理學、信 息科學、電子學、汁算機科學、數字制圖學等方面基本理論、基本知識和基本技能，具有堅實而寬廣的專業基礎知識﹔

3．掌握地球空間信息科學的基本理論、基本知識和基本實驗技能，了解相近領域的基本概念和方法﹔

4、了解地球空間信息科學與技術的理論前沿、應用前景和最新發展動態﹔

5、熟練掌握一門外國語﹔

6、具有一定的歸納、整理、分析、設計、撰寫論文的基本能力、進行學術交流的能力、較強的創新意識和創新精神。

主要課程：數學、物理學、地球動力學、空間測地學、地球物理學、工程設計學、信息工程學、遙感學、全球定位系統、數字地形模擬、衛星攝像與空間攝影測量學、地理信息系統、計算機與信息傳輸與處理、系統工程管理學。

修業年限：四年。

授予學位：理學學士

二 地理類專業對應職業方向分析

地理科學類包括專業：地理科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃、地理信息系統

職業方向一 中小學教師

1、對應專業：地理科學

2、職業說明：同前

3、市場趨勢：略

4、辦公地點：略

5、初始職位：略

6、職業利弊：略

7、職業人格：管理型、研究型

8、學業規劃：學好本專業，大學期間為考取教師資格証做准備。

9、職業發展：高級教師

職業方向二 地圖出版社編輯

1、對應專業：地理科學、地理信息系統

2、職業說明：在地圖專業出版社從事技術研究、開發及編輯工作

3、市場趨勢：社會經濟的發展對地圖出版的需要越來越多，因此對地理專業人才的需求也會在較長一段時間內保持比較穩定的增長態勢。

4、辦公地點：室內

5、初始職位：初級編輯

6、職業利弊：工作比較穩定，收入較高。

7、職業人格：研究型、事務型

8、學業規劃：學好本專業，大學期間多到此類出版社參加實習，為未來的就業積累工作經驗和人際關系。

9、職業發展：高級編輯

職業方向三 農林、地礦、測繪、城鄉規劃、旅游等部門的工程技術人員

1、對應職業：地理科學、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃、地理信息系統

2、職業說明：在各部門的本領域中從事技術開發與管理的專業人員

3、市場趨勢：社會經濟的發展對地理科學的專業技術人員需求十分強烈，尤其在農林、測繪、地礦等領域。這類需求一般都在事業單位，有的還屬於國家公務員性質，這就要求學生在校期間就要准備報考公務員或者參加事業單位的公開招考。

4、辦公地點：室內、外

5、初始職位：技術助理

6、職業利弊：收入較好，工作穩定，野外作業比較多。

7、職業人格：工具型、研究型

8、學業規劃：在校期間就要注意這類公務員錄用考試及事業單位公開招考的相關信息，有針對性地學習相關知識，以確保畢業時能順利地考取相關職位。

9、職業發展：高級工程師

職業方向四 導游

1、對應專業：地理科學、資源環境與城鄉規劃管理

2、職業說明：在各類旅行社從事為游客講解及服務的專業人員

3、市場趨勢：同前

4、辦公地點：室外

5、初始職位：導游

6、職業利弊：收入較高，工作比較穩定，有機會游覽各類名勝古跡，但比較適合於年青人。

7、職業人格：管理型、服務型

8、學業規劃：學習本專業的同時，要博覽群書，提高社會閱歷，大學期間准備導游資格考試。並積極參加各類學生社團活動，以提高自己的語言表達能力，多到相關旅行社參加實習，為未來的就業奠定基礎。

9、職業發展：企業總裁、旅行社經理

職業方向五 房地產開發公司

1、對應專業：自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃

2、職業說明：在各類房地產公司從事地產策劃、住宅區規劃以及與設計部門協調溝通等工作的專業人員。

3、市場趨勢：衣食住行是人類的基本需要，因此房地產業一直都會有比較好的發展前景。但由於經濟周期的變化，該行業有時會造成很大的泡沫，在泡沫沒有消退完之前，其對人才的需求量可能會有一定的低谷期。

4、辦公地點：室外

5、初始職位：業務助理

6、職業利弊：收入隨行業的波動變化巨大，有時特別高，有時很低。

7、職業人格：管理型、服務型

8、學業規劃：如果選擇房地產這一發展方向，要注意觀察行業的冷熱變化趨勢，同時能夠在求學階段到一些比較好的房地產公司進行實習，這對提高未來的就業競爭力非常重要。

9、職業發展：企業總裁、規劃主管

三 過來人談地理學專業

某大學地理專業學生陳某：

因為自小對地理痴迷，我的地理一直學的特別好，當時的夢想就是要做一名出色的地理教師，無奈由於其他科目學的都不是太好，所以高考接連失利，毫無怨言的選擇了復讀，隻為了心中那個夢！最后皇天不負有心人，我如願以償的讀了地理專業，由於對地理的愛好，大學的四年時光我過的很快樂，每年我們都有野外實習，到野外可以開闊視野學到很多的東西。而且現在我已經在中科院讀研究生了，學的知識已經涉及到學科的前沿了，這些都是高中，大學所學不到的，而且出野外的機會更多了，再過一段時間，據說要去青藏高原。所以，就你的情況來看，你對地理有著濃厚的興趣，而興趣是最好的老師，相信你會在這個領域有所成就的。如果你圖一時的痛快，學了一個自己不喜歡的專業，那麼痛苦的可不止四年啊！ 就我的了解我認為地理學最大的難點是無法將地理現象准確的表達出來，究其原因是地理現象太復雜了，沒有統一的數學物理公式能將其表述出來。一方面當代學者採用實驗和微觀研究的方法，探討地理事物的成因和變化機理。另一方面以全球問題為對象，進行宏觀層面的綜合研究，解決人地關系、可持續發展等戰略性問題。可這些最多也只是半定量化。要想定量化困難重重。還有一個難點是遙感等地理信息不能廣泛的應用，主要是收到信息技術發展的限制。

大部分人認為學地理沒有什麼前途，隻不過是出來當個老師罷了，這種理解是狹隘的。其實地理學研究的是地球表面這個同人類息息相關的地理環境，它涵蓋學科很廣，包括氣象、水文、土壤、生態、資源、規劃、信息技術、空間技術等學科。 所以除了當老師之外，還可以從事與氣候變化、生態規劃、資源環境和信息技術有關的工作，可以在企業，政府，科研等單位工作。

四 地理類專業的品牌學校推薦

本科一批院校：

1南京大學 2北京大學 3北京師范大學 4華東師范大學 5蘭州大學

6東北師范大學 7南京師范大學 8武漢大學 9西北大學 10中山大學

本科二批院校

1浙江林學院 2山東師范大學 3成都理工大學 4福建師范大學 5福建農林大學

6西北師范大學 7昆明理工大學 8山西師范大學 9徐州師范大學 10湖南科技大學

本科三批院校：

1中國地質大學長城學院 2江西師范大學科學技術學院 3湖北民族學院科技學院