第二章  普通高校專業解析（七）【2】

2．7．2 物理學類

  一 專業詳解

070201 物理學

培養目標：本專業培養掌握物理學的基本理論與方法，具有良好的數學基礎和實驗技能，能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。

培養要求：本專業學生主要學習物質運動的基本規律，接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發訓練，獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練，具備良好的科學素養和一定的科學研究與應用開發能力。

畢業生應獲得的知識與能力：

1.掌握數學的基本理論和基本方法，具有較高的數學修養﹔

2.掌握堅實的、系統的物理學基礎理論及較廣泛的物理學基本知識和基本實驗方法，具有一定的基礎科學研究能力和應用開發能力﹔

3.相近專業的一般原理和知識﹔

4.了解物理學發展的前沿和科學發展的總體趨勢﹔

5.了解國家科學技術、知識產權等有關政策和法規﹔

6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法﹔具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

主要課程：高等數學、普通物理學、數學物理方法、理論力學、熱力學與統計物理、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等

修業年限：四年

授予學位：理學學士

070202 應用物理學

培養目標：本專業培養掌握物理學的基本理論與方法，能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術開發和相關的管理工作的高級專門人才。

培養要求：本專業學生主要學習物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能，受到應用基礎研究、應用研究和技術開發以及工程技術的初步訓練，具有良好的科學素養,適應高新技術發展的需要,具有較高的知識更新能力和較廣泛的科學適應能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握系統的數學、計算機等方面的基本原理、基本知識﹔

2、掌握較堅實的物理學基礎理論、較廣泛的應用物理知識、基本實驗方法和技能﹔具備運用物理學種某一專門方向的知識和技能進行技術開發、應用研究、教學和相關管理工作的能力﹔

3、了解相近專業以及應用領域的一般原理和知識﹔

4、了解我國科學技術、知識產權等方面的方針、政策和法規﹔

5、了解應用物理的理論前沿、應用前景和最新發展動態以及相關高新技術產﹔業的發展狀況﹔

6、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取最新參考文獻的基本方法﹔具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果．撰寫論文，參與學術交流的能力。

主要課程：高等數學、普通物理學、電子線路、理論物理、結構與物性、材料物理、固體物理學、機械制圖等課程

修業年限：四年

授予學位：理學或工學學士

070203 核物理

培養目標：本專業培養能在核物理及相關專業領域從事基礎研究、應用研究、教學、管理等的專門人才。要求畢業生具有深厚的數學物理基礎，掌握核物理專業的基本科學知識和體系，具有較入的專業知識和熟練的專業實驗技能，包括原子核物理學、核電子學、核物理實驗方法、核技術應用等專業基礎知識，能夠適應核物理學科各方向發展的基本需要。了解本專業方向的理論前沿、研究動態、應用前景以及相關技術、產業的發展狀況。具有相關的工程技術知識，包括工程制圖、機械電工、電子技術、計算機等。

培養要求：掌握一門外語。掌握計算機信息技術應用知識，能夠進行中外文文獻檢索，了解本專業科研方法和發展趨勢，掌握科技寫作知識。

主要課程：高等數學、普通物理學(力學、電磁學、熱力 學、光學、原子物理學)、理論力學、電動力學、熱力學與統 計物理學、量子力學、數學物理方法、固體物理學、原於核物 理學、核電子學、核物理實驗方法、輻射劑量與防護、核技術 基礎等。

修業年限：四年

授予學位：理學學士。

070204T 聲學

培養目標：聲學既是一門經典學科，又是一門“常為新”的學科。現代聲學是一門跨層次的基礎性學科，研究從微觀到宏觀、從次聲(長波)到特超聲(短波)的一切形式的線性與非線性聲波現象。同時，現代聲學具有極強的交叉性與延伸性，它與現代科學技術的大部分學科發生了交叉，形成了一系列諸如醫學超聲學、生物聲學、海洋聲學、環境聲學等新型獨特的交叉學科方向，在現代科學技術中起著舉足輕重的作用。聲學學科已經大大超越了物理學的經典范疇，而成為包括信息、電子、機械、海洋、生命、能源等學科在內的充滿活力的多學科交叉學科。隨著與當代電子與信息科學技術的不斷融合，以及聲學研究手段的不斷進步，聲學無疑是21世紀最具發展潛力的學科之一。培養既掌握聲學基本理論、基本知識又具備獨立科學研究和技術開發能力的、適應21世紀我國科學技術和國民經濟發展需要的科學研究型和應用研究型創新性人才。

培養要求：要求學生不但具有扎實的數理功底和寬闊的科學視野，而且具備獨立的科學研究和應用開發能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握系統的聲學方面的基本原理、基本知識﹔

2、掌握較堅實的聲學學基礎理論、較廣泛的應用、基本實驗方法和技能﹔具備運用聲學種某一專門方向的知識和技能進行技術開發、應用研究、教學和相關管理工作的能力﹔

3、了解相近專業以及應用領域的一般原理和知識﹔

4、了解我國科學技術、知識產權等方面的方針、政策和法規﹔

5、了解應用聲學理的理論前沿、應用前景和最新發展動態以及相關高新技術產﹔業的發展狀況﹔

6、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取最新參考文獻的基本方法﹔具有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果．撰寫論文，參與學術交流的能力。

主要課程：理論物理學、聲學基礎、超聲學、環境與建筑聲學、音頻工程學，等等。專業方向涉及物理聲學、非線性聲學、語音信號處理、光聲信息科學、超聲電子工程、生物醫學超聲學、環境與建筑聲學、音頻電子工程，等等。

修業年限：四年

授予學位：理學或工學學士

二 物理學類專業對應職業方向分析

物理學類包括專業：物理學、應用物理學(理學或工學)、聲學

職業方向一 科研人員

1、對應專業：物理學類所有專業

2、職業說明：同前

3、市場趨勢：略

4、辦公地點：略

5、初始職位：略

6、職業利弊：略

7、職業人格：略

8、學業規劃：略

9、職業發展：科學家

職業方向二 工程物理領域專業人員

1、對應專業：應用物理學(理學或工學)、聲學

2、職業說明：在重大工程領域從事技術開發與研究的專業人員，比如航天航空、軍事、水利水電等。

3、市場趨勢：隨著國力的增強，國家重大工程會不斷出現，那麼對應用物理學方面的人才需求將會長期保持在一個增長的態勢。

4、辦公地點：室外、內

5、初始職位：技術助理

6、職業利弊：工作穩定、收入高

7、職業人格：研究型、管理型

8、學業規劃：要爭取考研、讀博

9、職業發展：科學家、高級工程師

三 過來人談物理學類專業

某大學物理專業田某：

考大學時，我自己選的物理專業，自己感到比較喜歡這門學科，所以學起來也得心應手。從物理類專業來看，理論物理,做出來成果就嚇死人。等離子/納米/凝聚態是比較實用的方向,無線電物理 可以向電子類方向發展。原子與分子物理也沒有什麼啦,現在幾乎成為了基礎物理了,幾乎成了經典物理的一部分了，如果 做出來點不一樣的東西的話,也是幾乎可以有推翻意義的了……。粒子和原子核現在也是比較火啦,以后能源的一個方向，有前途點。至於聲學嘛,也是個經典的方向,實際的應用方面還是有的,不過很難能做出來新的什麼東西……。

在大學一般要學會自己管理自己，根據自己的學習計劃自主學習，這點很重要。我們同學中也有許多抱怨我們專業就業前景太過窄小，隻能從事科研或出國什麼的，當然，這些都是事實。但我覺得，自己選擇這一專業並不后悔。我想，畢業后肯定要考研究生、然后博士，當然能混個公費出國留學最好。這樣既能解決吃飯，又能保障理想。何樂而不為呢？對於后來者，我想說，一定要在選擇專業時，認真思考，你有沒有從事此類工作的志向和決心，這當中自然會遇到許多不快樂、令人不滿意的事情，但你能否為此而堅持走下去？

四 物理學類專業的品牌學校推薦

本科一批院校：

1北京大學 2中國科學技術大學 3北京師范大學 4南京大學 5清華大學

6復旦大學 7浙江大學 8中山大學 9南開大學 10武漢大學

11四川大學 12蘭州大學

本科二批院校：

1山西大學 2湖北大學 3山東師范大學 4四川師范大學 5遼寧師范大學

6河南大學 7河北師范大學 8西北師范大學 9河南師范大學 10曲阜師范大學

專科院校：

1四川理工學院 2哈爾濱師范大學 3文山師范高等專科學校

4阿壩師范高等專科學校 5荊楚理工學院