京中招新政效果初显 普通初中学生进名校增多【2】

校长建言进一步完善教育评价办法

伴随着名额分配政策的实施，校长们在认识到其有利方面外，也针对工作中出现的问题进行建言献策，使其更适合学校师生发展的需要。温泉二中校长孙继刚认为，新政需要加强宣传，而且不能总是发生变化，下一步要继续增大优质指标分配比例，不能因为某些学校招生不理想，而改变政策，减少名额分配指标。

北京九中高中部今年计划招生360名，其中108名为指标分配名额，本校初中部学生占22人，区内普通初中校指标分配计划招生86人。从学生生源来看，覆盖了全区12所初中校。

此次名额分配招录学生中，优质初中分数线为538分，普通初中分数线为515分，相差23分，这个差距还是比较大的。“538分的优质初中分数线，对我校初中部被录取的学生来说，统招肯定也能考到。”校长林乐光表示，“这个指标分配名额对他们而言没有一点优惠，可以说‘没有占到便宜’。针对这点，希望今后名额分配政策能给本校初中部学生更多的名额。”

地大附中王玉萍校长表示，新政改善了生源不均衡的现象，而从长远来看，除了这些刺激政策，还需采用更科学的评价方法，比如综合考量学生入校学习的提升幅度，考查学校的相对实力，而非单一通过学校入学生源评判学校好坏。

一五九中学李亚明校长坦言，新政对于初中校考虑的多，做足了初中升高中的功课，但是对于高中校来说，则考虑的相对较少。

专家称推进教育均衡需多招并举

专家表示，“优质高中30%名额分配给本区初中校”这一新政有效推进了初中校的均衡发展，并带来新的发展契机。中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，从目前看，新政对优质初中校的学生会有一定的影响，但从长远来看能够整体推进义务教育的均衡发展，对于缓解小升初择校乱的现象具有一定的现实意义。另外，生源质量的变化对于普通初、高中校的老师来说既是一个挑战，也是一个机会。

储朝晖介绍，这一政策实际上过去在国内其他地方也尝试过，在北京刚开始推这一做法的时候，遇到过阻力，但最终这个政策能够被采纳，显示了相关方面的决心，也表明了目光长远。他认为，将来30%的比例还可以逐步加大。同时，他指出，推进教育均衡单靠一两项政策是不够的，需要多个措施并举。比如加强师资力量，对学生进行综合评价，根据学生的潜能，让学生拥有自主选择学校的权利，即双向的选择，而不仅仅是单向选择。

北京教育科学研究院副院长褚宏启认为，今年的比例是30%，将来比例应该会进一步加大。他分析说，从中考改革的方向看，总体是和高考方向一致的。目前中考是考五门课程，将来可能会着重在语数外。“但即使物理、化学不考，在教学方面也不能减弱。”褚宏启说，中国学生在科学素养方面相对较弱，而科学素养对于一个国家的发展又至为重要，所以在教学上不能放松，要培养学生对自然界的兴趣，激发学生的创造性。