中央深改小組成立兩周年 為教育辦了哪6件大事【2】

統籌推進世界一流大學和一流學科建設

吹響中國高校沖刺國際前沿的“沖鋒號”

時間：2015年8月18日

會議：中央全面深化改革領導小組第十五次會議

內容：會議審議通過了《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》。會議強調，要全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，以立德樹人為根本，以中國特色為統領，以支撐創新驅動發展戰略、服務經濟社會為導向，推動一批高水平大學和學科進入世界一流行列或前列，提升我國高等教育綜合實力和國際競爭力，培養一流人才，產出一流成果。

解讀：根據《總體方案》，到2020年，中國若干所大學和一批學科進入世界一流行列，若干學科進入世界一流學科前列﹔到2030年，更多的大學和學科進入世界一流行列，若干所大學進入世界一流大學前列，一批學科進入世界一流學科前列，高等教育整體實力顯著提升﹔到本世紀中葉，一流大學和一流學科的數量和實力進入世界前列，基本建成高等教育強國。

媒體評論，已實施多年的“211工程”“985工程”如果說是我國高校匯集辦學資源、提升高等教育綜合實力的“集結號”，那“統籌推進兩個一流”就是中國大學積蓄力量，沖刺國際前沿的“沖鋒號”。

“全面改薄”專項督導

“全面改薄”工程將迎“大考“

時間：2015年8月18日

會議：中央全面深化改革領導小組第十五次會議

內容：會議審議通過了《全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作專項督導辦法》，會議指出，全面改善貧困地區義務教育學校基本辦學條件，要落實政府主體責任。要依法依規開展對全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作的專項督導，明確督導內容、程序、結果應用方式，重點監督經費保障、質量管理、進展成效、社會監督等情況，建立評價、激勵、問責機制，推動地方政府履行責任，保障工作進度和成效。

解讀：《督導辦法》是為“義務教育學校建設史上中央財政投資最大的單項工程”——“全面改薄”保駕護航。“全面改薄”啟動於2013年底，是黨中央、國務院著眼於貧困地區義務教育發展、保障教育公平而作出的重大決策，是新一屆中央政府履職以來在教育領域實施的第一個重大民生工程，是“補短板”、促進教育公平發展的重要舉措，也是推進義務教育學校標准化建設、基本實現義務教育均衡發展的緊迫任務。

據悉，目前全國已有77%的縣納入“全面改薄”的實施范圍，覆蓋學校達到21.8萬所。2014年至2018年，規劃新建、改擴建校舍約2.2億平方米，購置教育儀器設備約1066億元。截至2015年10月底，全國已完成5166萬平方米校舍建設，以及282億元的教育儀器設備，分別佔規劃數的25%和27%。

新時期教育對外開放

推動高校國際化辦學水平和國際競爭力

時間：2015年12月9日

會議：中央深改小組第十九次會議

內容：會議審議通過了《關於做好新時期教育對外開放工作的若干意見》，會議強調，教育對外開放是我國改革開放事業的重要組成部分，要服務黨和國家工作大局，統籌國內國際兩個大局，提升教育對外開放質量和水平。要增強服務中心工作能力，自覺服務“一帶一路”建設等重大戰略，推動實施創新驅動發展戰略、科教興國戰略、人才強國戰略。要考慮不同地區教育水平和區域發展需要，有所側重、因地制宜。要加強黨對教育對外開放工作的領導，發揮各級黨組織在教育對外開放戰略目標、人才培養、干部管理等各項工作中的領導作用。

解讀：《意見》釋放出一個強烈的信號，即加強中外合作辦學的頂層設計、統籌規劃，注重質量建設，強化規范管理，健全審批機制，合理布局學科專業，不斷提升辦學質量和水平，推動高校提高國際化辦學水平和國際競爭力，為全面深化教育領域綜合改革服務。

截至目前，全國經審批機關批准設立或舉辦的中外合作辦學機構和項目共有2371個，全國中外合作辦學在校生規模約56萬人，其中高等教育階段中外合作辦學在校生規模約46萬人，中外合作辦學畢業生已超過160萬人。可以預見，未來幾年，中外合作辦學的發展將進入一個重要的戰略機遇期。