第二章  普通高校專業解析（十二）【5】

  2．10．5 中醫學類

  一 專業詳解

100501K 中醫學

培養目標：本專業培養具備中醫藥理論基礎、中醫學專業知識和專業實踐技能，能在各級中醫院、中醫科研機構及各級綜合性醫院等部門從事中醫臨床醫療工作和科學研究工作的醫學高級專門人才。

培養要求：本專業學生主要學習中醫藥學基本理論知識和中醫臨床醫療技能，具備一定自然科學和現代醫學的知識，受到中醫臨床技能和現代醫學臨床基本技能的訓練，具有中醫各科疾病的臨床診療和科研工作的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握中醫藥基礎理論和臨床醫學理論﹔

2、掌握中藥方劑學基本理論知識﹔

3、掌握與中醫學有關的現代科學技術和現代醫學的基本知識﹔

4、具有較熟練和准確運用四診八綱、理法方藥進行辨証論治的基本能力和對急重病症進行初步處理的能力﹔

5、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規﹔

6、具有閱讀中醫古典醫籍的能力。

主要課程：中醫學基礎、現代醫學基礎、中醫古典醫籍、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、中醫骨傷科學、針灸學。

主要實踐性教學環節：畢業實習安排-般不少於48周。

修業年限：五年

授予學位：醫學學士

100502K 針灸推拿學

業務培養目標：本專業培養具備中醫藥理論基礎、針灸推拿專業知識和實踐技能，能在各級中醫院、中醫科研機構及綜合性醫院針灸等部門從事針灸、推拿醫療及科學研究工作的醫學高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習中醫學基本理論知識和與本專業有關的現代科學技術、現代醫學方面的基本知識，受到中醫臨床技能、針灸、推拿醫療技術等方面的基本訓練，具有運用針灸、推拿診療各科疾病的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握中醫學基礎理論、臨床醫學知識以及主要的現代醫學基本知識﹔

2、掌握針灸、推拿的基本理論和操作技能﹔

3、具有運用針灸、推拿處理臨床各科疾病的初步能力﹔

4、熟悉國家衛生工作的方針、政策和法規﹔

5、了解中醫學，尤其是針灸、推拿學的理論前沿和應用前景﹔

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

主要課程：中醫學基礎、人體解剖學、生物力學、中醫古典醫籍、經絡學、刺灸學、手法學、功法學、中醫內科學、神經病學、針灸臨床治療學、推拿臨床治療學等。

修業年限：五年

授予學位：醫學學士

100503K 藏醫學

培養目標：本專業培養具備藏醫學基礎理論知識和臨床操作技能以及認藥、制藥、用藥等方面的知識和能力，能在藏醫院、藏藥廠及藏醫藥學的研究領域和有關單位從事藏醫醫療、教學、科研及藏藥開發工作的藏醫學高級專門人才。

培養要求：本專業學生主要學習藏醫藥基礎理論、基本知識和藏醫臨床醫療技能，並學習必要的現代醫學知識，受到藏醫臨床操作技能、醫療、制藥、用藥等方面的基本訓練，具有運用藏醫的理法方藥防治常見病、多發病的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握藏醫藥學的基礎理論、基本知識和基本技能﹔

2、掌握藏醫臨床各種常見病、多發病的診治技術﹔

3、具有認藥、制藥、用藥和天文歷算的基本技能﹔

4、具有初步的現代醫學知識及相關學科的知識﹔

5、熟悉國家及民族醫藥衛生方針、政策及法規﹔

6、了解本學科在國內外的應用前景和發展動態。

主要課程：藏醫概論學、藏醫人體學、藏醫病機學、藏醫三大基因學、藏醫保健學、藏藥方劑學、藏醫外治學、藏醫診斷學、藏醫內科學、藏醫熱病疫病學、等。

主要實踐性教學環節：包括採藥認藥、制藥實習、臨床見習、畢業實習等，一般安排不少於48周。

修業年限：五年

授予學位：醫學學士

100504K 蒙醫學

培養目標：本專業培養具備蒙醫學基礎理論和醫療技能以及一定的現代醫學知識，能在本專業和蒙西醫結合方面的醫療、教學、科研等領域從事實際工作的蒙醫學高級專門人才。

培養要求：本專業學生主要學習蒙醫學基本理論和基礎知識以及一定的現代醫學基本理論知識，受到蒙醫臨床操作和辨証施治的基本訓練，具有運用蒙醫理法方藥防治常見病、多發病的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握蒙醫基礎理論、基本知識和基本技能﹔

2、掌握運用蒙醫辨証施治的基本能力﹔

3、掌握必要的現代醫學基本理論和基本知識﹔

4、熟悉國家及民族醫藥衛生工作方針、政策和法規﹔

5、了解蒙醫學理論與學術的發展動態﹔

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主要課程：蒙醫基礎理論、蒙醫診斷學、蒙藥學、蒙醫方劑學、(四部醫典)導讀、蒙醫療學、蒙醫溫病學、蒙醫內科學、人體解剖學、生理學、診斷學、內科學、中醫學。

主要實踐性教學環節：包括採藥認藥、制藥實習、臨床見習、畢業實習等，一般安排56周。

修業年限：五年

授予學位：醫學學士

100505K 維醫學

培養目標：維醫學專業目的是培養熱愛維吾爾醫藥事業，具有系統的維醫基礎理論和基本知識，堅實的維醫臨床診療技能，必要的現代基礎知識和臨床診療技能﹔能從事維吾爾醫臨床工作和維吾爾醫科研工作的高級醫學人才。

培養要求：具備維醫學和現代醫學的臨床基本技能。

主要課程：維醫基礎理論、維醫病理學、維醫診斷學、維醫成藥學、維醫生藥學、維醫方劑學、維醫內科學、維醫外科學、維醫婦科學、維醫兒科學、維醫產科學、維醫治療枝術、人體解剖學、生理學、免疫與病原學、藥理學、病理學、中醫學概論、西醫診斷學等。

修業年限：五年

授予學位：醫學學士

100506K 壯醫學

培養目標：培養具備較為扎實的壯醫、中醫理論﹔較強的實踐能力、創新能力、壯醫傳承能力和壯醫及中醫思維能力﹔具有較強的交流適應能力以及良好的職業道德，能在各級壯醫院、民族醫院、中醫院、綜合性醫院壯醫科、中醫科及科研機構等部門從事壯醫臨床醫療、預防、保健、康復工作和科學研究工作，並能從事中醫藥臨床、科研工作的醫學高級專業人才。

培養要求：本專業學生主要學習壯醫學基本理論和基礎知識以及一定的現代醫學基本理論知識，受到壯醫臨床操作和辨証施治的基本訓練，具有運用壯醫理法方藥防治常見病、多發病的基本能力。

主要課程：壯醫學、中醫學、壯醫基礎理論、壯醫醫學史、壯醫診斷學、壯醫方藥學、壯醫內科學、壯醫外科學、壯醫傷科學、壯醫婦科學、壯醫兒科學、壯醫皮膚性病學、壯醫刺灸學、壯醫經筋治療學、壯醫特色診療技法、中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、針灸學、現代醫學基礎、西醫診斷學、西醫內科學、西醫外科學等。

修業年限：五年

授予學位：醫學學士

100507K 哈醫學

培養目標：本專業培養德、智、體等全面發展,符合哈醫學教育標准對知識、能力、素質要求,能在醫療管理及哈醫專科醫療機構從事哈醫科研、哈醫專科及社區醫療衛生服務的符合未來發展潛質的哈醫學應用型專業人才。

培養要求：本專業學生主要學習哈醫學的基本理論和基本知識,接受哈醫學臨床技能的基本訓練,掌握運用哈醫學對常見醫療問題進行診療的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1、堅持四項基本原則、遵紀守法、愛崗敬業,具有良好的思想品質、職業道德和為基層醫療衛生事業的獻身精神﹔

2、掌握哈薩克醫學的基本理論、基本知識和基本技能,掌握臨床常見病、多發病、地方病和急重病症的診治原則﹔

3、掌握一定的群體保健知識和技能,能根據當地社會經濟發展、生活習慣、文化背景,為個體和群體提供健康教育、預防保健和相關疾病的咨詢工作﹔

4、熟悉現代醫學的基本理論體系﹔

5、熟悉國家衛生的工作方針、政策和法規﹔

6、了解中醫學科發展動態和行業需求﹔

7、具有自我完善、獨立思考和從事本專業工作的技能,以及相應的綜合素質、文化修養和初步的臨床思維能力﹔

8、具有解決常見醫療問題和做出醫療決策的相應能力﹔

9、具有與各級各類醫務人員及服務對象進行有效溝通和團隊協作的能力﹔

10、具有利用計算機和網絡技術進行信息分析和管理的能力﹔

11、具有初步的科學研究和實際工作能力,具有一定的批判性思維能力﹔

12、具有根據社會和工作的需要,持續更新知識和進行終身學習的能力﹔

13、達到國家規定的體育鍛煉、軍事訓練合格標准,身心健康。

主要課程：正常人體形態學、人體機能學、藥理學、診斷學基礎、內科學、兒科學、外科學、婦科學、哈醫婦科學、針灸學、哈醫基礎理論、哈醫診斷學、哈藥學、哈醫方劑學、《齊帕格爾巴彥》選讀、哈醫內科學、哈醫兒科學、哈醫外科學、哈醫骨傷科學、哈醫特色療法學。

修業年限：五年

授予學位：醫學學士

二 中醫學類專業對應職業方向分析

本學科包括專業：中醫學、針灸推拿學、藏醫學、蒙醫學、維醫學、壯醫學、哈醫學

職業方向一 中醫醫師

1、對應專業：中醫學、針灸推拿學、藏醫學、蒙醫學、維醫學、壯醫學、哈醫學

2、職業說明：畢業生主要分配到各級中醫醫院、各部門醫院和康復醫院從事診治和科研工作。

3、市場趨勢：中醫學類在目前的社會上處於一種尷尬的局面，一方面是真正懂中醫、用中醫的人才匱乏，一方面是社會的誤解以至歧視。總覺得中醫治不了病，只是有保健功能而已。這其實是對中醫的嚴重誤解。我們始終認為，中醫學是本民族為世界所作的巨大貢獻。中醫學專業終有發揚光大這一天的。

4、辦公地點：室內

5、初始職位：實習醫生

6、職業利弊：中醫是一門真正的個人的學問，求學成本可以降到很低，隻要自己努力，一定可以成長為大家。有著很高的社會聲望及個人影響力。

7、職業人格：研究型

8、學業規劃：中醫人才匱乏的關鍵在於現在中醫學人才培養方式有著極為嚴重的缺陷，並沒有按照傳統的師帶徒的教學模式來進行，而是上大課，運用數理化的知識來分析和運用中醫，這是方法論上的謬誤。用中醫治病，隻能運用中醫的方法。而中醫人才的培養，也隻能在繼承的前提下合理批判。所以要成為真正的中醫人才，除了學校所學的知識而外，一定要到民間尋訪名師，在師父的帶領下繼續學習，然后才能入門，成長真正的中醫學人才。

9、職業發展：高級醫師

職業方向二 中醫學類高校教師

1、對應專業：中醫學、針灸推拿學、藏醫學、蒙醫學、維醫學、壯醫學、哈醫學

2、職業說明：畢業生主要到各類中醫高等院校從事教學或科研工作。

3、市場趨勢：中醫學類在目前的社會上處於一種尷尬的局面，一方面是真正懂中醫、用中醫的人才匱乏，一方面是社會的誤解以至歧視。總覺得中醫治不了病，只是有保健功能而已。這其實是對中醫的嚴重誤解。我們始終認為，中醫學是本民族為世界所作的巨大貢獻。中醫學專業終有發揚光大這一天的。

4、辦公地點：室內

5、初始職位：實習醫生

6、職業利弊：工作穩定、收入較高，休假時間多。

7、職業人格：研究型 管理型

8、學業規劃：中醫人才匱乏的關鍵在於現在中醫學人才培養方式有著極為嚴重的缺陷，並沒有按照傳統的師帶徒的教學模式來進行，而是上大課，運用數理化的知識來分析和運用中醫，這是方法論上的謬誤。用中醫治病，隻能運用中醫的方法。而中醫人才的培養，也隻能在繼承的前提下合理批判。所以要成為真正的中醫人才，除了學校所學的知識而外，一定要到民間尋訪名師，在師父的帶領下繼續學習，然后才能入門，成長真正的中醫學人才。當然要成為中醫學院的教師，一般都需要本科畢業后繼續考研、讀博。

9、職業發展：大學教授、高級醫師

三 過來人談中醫學專業

某中醫學院中西醫結合專業畢業生田某：

我是學中西醫的,從醫院出來改行了,目前中醫就業前景非常不看好,你可以考慮從事保健品,醫藥,醫療器械銷售,或者保險公司理賠崗,工作其實很多,看你自己的能力了,當今大學生真正從事對口工作的不多。一句話,活人是不會被憋死的,努點力，找工作時起點放低些,目前積累經驗比賺錢更重要。

某中醫學院中醫專業大二學生李某：

我學中醫純粹是興趣進來的，但到校后很是灰心，發現一切並不像自己想像，許多同學都說中醫出去不好就業。最近聽到一位高人指點，說學中醫，要像古代師徒相授一樣，由名老中醫親身傳授，方能很快進步。過去都是三年可以出師了。我現在就在考慮自己也去尋訪一些名老中醫，跪拜他成為我的師父，然后學些真傳，以便真正學些有用的東西。呵呵！

四 中醫學專業的品牌學校推薦

本一院校：

1北京中醫藥大學 2上海中醫藥大學 3南京中醫藥大學 4 廣州中醫藥大學

5首都醫科大學 6成都中醫藥大學 7暨南大學 8華中科技大學

9 廈門大學 10南方醫科大學

本二院校：

1天津中醫藥大學 2黑龍江中醫藥大學 3遼寧中醫藥大學 4 山東中醫藥大學

5河北醫科大學 6成都中醫藥大學 7陝西中醫學院 8湖北中醫學院

9 長春中醫學院 10溫州醫學院

專科院校：

1 北京中醫藥大學 2 成都中醫藥大學 3 石家庄醫學高等專科學校

4 湖北中醫藥高等專科學 5 安徽中醫藥高等專科學校 6 江西中醫藥高等專科學校

7四川中醫藥高等專科學校 8重慶三峽醫藥高等專科學校 9 邵陽醫學高等專科學校