12月教育輿情：學生賣淫無人管，校園管理何時不走過場？【4】

高考部分科目可自選 不一定非得是史地政或物化生

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12月，教育部發布多項高考改革配套文件，提出高考科目3+3模式，文理不分科，還取消二級運動員加分等六類加分項目。意見一出，旋即引發廣大考生家長關注，相關評論近5萬條。

國家取消加分項目引發了網友的熱議。有網友力挺新政，“既然高考是公平競爭，就應盡可能減少加分這種人為因素。有特長、或有突出貢獻的孩子，可以參與特殊招生。”一位山東網友認為，“一批高考加分項目的取消，使教育回歸理性、高考回歸公平，對於絕大多數考生來說是一件極大的好事，但同時也要激勵有特長技能的考生，讓人盡其才。”也有網友表示，“如果學生在某方確有特長，給予適當的分可以理解，但所加分數必須合理。不能因為有人徇私舞弊就徹底取消掉。我們缺的是公平，公正，公開，受大眾監督的制度。”

今后文理不分科，語數外以外的3門科目可以自選。把選擇科目的自由權充分放給學生，其實是一把雙刃劍。如果學生選擇了自己適合自己的科目，會增加對學科的興趣﹔反之，則會增加學業負擔，厭惡學習。各地學校不要把好政策執行壞了，要充分尊重學生的自主權，千萬別以“平衡學科”為幌子給學生分配學科。