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北大2014年中學校長實名推薦制名單:北京55人【6】

2014年01月13日15:11    來源:中國教育在線    手機看新聞
原標題:北大2014年中學校長實名推薦制名單:北京55人
省份 中學 校長姓名 推薦程序 學生姓名 推薦理由
北京 北京師范大學附屬中學 劉滬 1、2013年11月19日(周二)通過校園網(www.bjsdfz.com)和學校公告欄(南教學樓大廳、北教學樓大廳、食堂)公布實施方案﹔ 2、學生自願報名:符合推薦條件的學生本人自願申報,向班主任提交申報材料,班主任初審合格后向年級組長申報﹔ 3、評定工作組對報名材料進行審核,提出候選人名單並報評定工作領導小組﹔ 4、評定工作領導小組根據候選人名單及學生申報材料進行綜合評審,確定推薦北京大學“中學校長實名推薦”候選人1名﹔ 5、2013年11月22日至11月28日在校園網和校園公告欄公示推薦學生名單、推薦理由等信息,接受師生和社會監督﹔ 6、被推薦學生與學校簽定誠信承諾書,承諾如獲得推薦,2014年高考第一志願第一所學校必須填報北京大學,不得改報其他高校。 秦玥 秦玥同學思維敏捷、學習習慣好、效率高,基礎學業成績位居年級前列。秦玥同學一直渴望進入北大學習, 2013年8月因其綜合成績優異,我校推薦她參加了“北京大學2013年優秀中學生體驗營”活動。體驗活動使她對北京大學更加向往,北大“自由獨立,兼容並蓄”的胸懷和精神深深吸引著她。 秦玥同學不僅學業成績優異,在學科競賽中也收獲了許多獎項:北京市物理高一力學預賽一等獎、決賽三等獎,第八屆全國高中應用物理競賽三等獎,全國中學生物理競賽決賽二等獎,全國中學生英語能力競賽三等獎,數學、物理學科學科能力競賽市級一等獎,北京市高中化學競賽三等獎等等,還在數學英語結合的AMC競賽中成績優異。 秦玥同學目標遠大、基礎扎實、思維活躍、綜合能力強,並多次參加公益活動和志願者活動,連續獲得西城區三好學生。秦玥同學很好的體現了我校“全人格,高素質”的育人目標和錢學森班“創新杰出人才”的培養目標。秦玥同學成績優異、表現突出、綜合素質高,符合推薦的標准,特此推薦!
北京 北京市朝陽外國語學校 郝又明 由校長提出《北京市朝陽外國語學校2014年北京大學中學校長實名推薦實施辦法》,經學校辦公會通過,教代會批准實施。 本校2014屆北京大學中學校長實名推薦名額為2名,根據北京大學有關政策要求結合本校實際,遵循“學生自願報名,程序信息公開,確保公平公正”的原則,制定本校2014屆北京大學實名推薦實施辦法。並在高中部公告欄,對實施辦法進行為期一周的公示。具體內容如下 第一條 成立學校2014屆北京大學實名推薦工作小組,由校長任組長,主管校長任副組長,組員包括德育主管、高三年級組長、各班班主任、任課教師代表等。 第二條 被推薦的學生應當具備至少以下條件:   一、本校2014屆高中畢業生﹔   二、具備發展潛能,有強烈的好奇心和強烈的社會責任感﹔   三、學業成績位居全年級前列。 第三條 有下列情形者,不得被推薦:   一、不孝敬父母﹔   二、不關心他人,未參與社會公益活動﹔   三、有不良誠信記錄或有其他違法違紀違規行為。 第四條 推薦程序 一、符合條件的學生向工作小組上交書面自薦申請。 二、工作小組依據學生的平時表現,考試成績等提出推薦意見。 三、校長確定推薦名單 四、全校公示一周推薦名單,工作小組在公示期內受理舉報,及時調查處理。 五、根據公示結果確定正式推薦名單 胡慧迪 胡慧迪同學學習刻苦努力,有很強的求知欲和探索精神。思維敏捷,自學能力突出,自制力強,成績優異,從高一開始,在歷次期中和期末考試中均名列前茅,並多次獲得年級第一名。在所學科目中,生物、英語尤為突出。在各級各類比賽中多次獲獎,其中包括全國中學生生物學聯賽北京市一等獎,全國中學生英語能力競賽(NEPCS) 一等獎,第八屆全國中小學生創新作文大賽北京賽區決賽二等獎。胡慧迪同學一直擔任班長職務,有著較強的組織協調能力,積極為班集體做貢獻,班內大小事務安排得井然有序。經常協助老師組織班級活動,處理班級事務,組織策劃的《感恩有你》主題班會曾在朝陽區獲一等獎。平時尊師重道,積極團結同學,以身作則,表現突出,得到了老師和同學們的一致好評。該生積極鍛煉身體,有頑強的意志品質。高一高二連續被評為區級“三好學生”。該生愛好廣泛,知識面廣,曾參加北京電視台《SK狀元榜》節目。積極參加社團活動,曾參加2013年北京清明校際模擬聯合國大會(QMUN),在UNHRC英文單代會議中作為韓國代表討論戰時兒童安全問題。熱心公益,曾多次參加“雨露計劃”義賣會,太陽村募捐,西部溫暖計劃等活動。胡慧迪同學是一名品學兼優,勇於探索的優秀學生。
鄭韻 鄭韻同學為人正直,做事踏實,學習刻苦認真,是一個有主見、守紀律、品學兼優的學生,2012年被評為區級“三好學生”。她喜歡探究,曾用數學建模的方式對生活中的具體問題進行研究,所撰寫的論文《關於面包西點的成本及價格探究》和《關於選購家用熱水器問題的探究》獲得北京高中數學知識應用論文競賽三等獎。所做的“不同色光對植物生長影響” 的對比實驗被學校選作研究性學習范本。她思維嚴謹,自律性強,具有較強的自主學習能力和良好的學習習慣,各科成績優異,成績一直位於年級前列,特別是數理化學科成績更加突出。曾獲全國中學生生物學聯賽北京市三等獎,北京市數學應用知識競賽二等獎。她擔任班內學習委員,承擔了大量日常性學習管理工作,在組織班會等班級工作中發揮了極大作用。她積極投身公益,是學校雨露計劃志願服務的積極參與者,作為小組長多次帶領同學們到天使之家和太陽村參加志願服務。她積極參加社團活動,是物理社和模聯的核心成員,在物理社中她積極與同學研究物理課題,在模聯活動中,她的精彩演說使大家印象深刻。她積極向上、沉穩可靠、團結同學的品質受到老師和同學們的一致認可和普遍稱贊。
北京 北京市第八十中學 田樹林 根據《北京大學2014年“中學校長實名推薦制”實施方案》和《選拔流程》及《注意事項》等材料中的相關規定,學校成立“北京大學2014年中學校長實名推薦八十中學選拔推薦領導小組”指導此次選拔工作,具體選拔推薦工作由“北京大學2014年中學校長實名推薦八十中學選拔推薦工作小組”完成。 具體程序是: 1、依據《北京大學2014年“中學校長實名推薦制”實施方案》制定《北京大學2014年中學校長實名推薦制八十中學選拔推薦工作方案》和《選拔標准》向學生公示﹔ 2、按照《北京大學2014年中學校長實名推薦制八十中學選拔推薦工作方案》和《選拔標准》組織符合條件的學生填寫申請表和上報個人材料﹔ 3、學校推薦工作組組織專家組審核學生材料,選出前五名學生﹔ 4、學校推薦選拔專家組對前五名學生進行面試﹔ 5、依據面試結果,選出2名推薦候選人,報學校校務會﹔ 6、校務會成員聽取專家組匯報,對2名候選人投票產生1名最佳候選人,報校長﹔ 7、經校長批准的北京大學2014年“中學校長實名推薦制”推薦學生1名,結果在校內明顯位置公示﹔ 8、學校在推薦學生公示完畢並確定無異議后,發給被推薦學生推薦報名號填報信息﹔ 9、學校完成網上信息內容的填報,郵寄相關材料。 尚昊成 該生為我校2011級直升班學生,當年中考成績539分,進入高中學習成績一直名列前茅,並多次獲得年級理科第一名。該生不僅文化課學習保持優異,更注重綜合素質全面發展,獲得北京市高中生應用數學知識競賽三等獎、第八屆全國中小學生創新作文大賽二等獎、北京市高中生物競賽一等獎、北京市高中生化學競賽一等獎、北京市青少年科技創新大賽三等獎、第十三屆全國青少年“春蕾杯”征文大賽三等獎等學科競賽獎項,同時該生還積極參加北師大附屬實驗學校學生高峰論壇、北京市青少年科技俱樂部、北京市青少年科技后備人才庫、北京市第八十中學青年黨校培訓班等社會服務及社團活動。 尚昊成同學作為我校2014屆高三年級優秀學生代表被選拔推薦成為北京大學中學校長實名推薦候選人,是我校公考公平公正選拔推薦的結果,得到高三年級師生的認可。
北京 北京市第十二中學 李有毅 根據《北京大學2014年“中學校長實名制推薦”實施辦法》,學校制定了《北京市第十二中學推薦2014年北京大學“校長實名推薦”候選人實施方案》並在校內公示欄張貼公示,通過廣播會、班會進行廣發宣傳動員。遵循“自願報名,程序公開,評選公正”的原則,在學生自願報名基礎上,通過年級組初選、學校考核等環節綜合考核,經過2014年北京大學“校長實名推薦”候選人領導小組研究決定,推薦高三(1)班陳一瀟、陳思飛兩位同學為2014年“中學校長實名制推薦”候選人,於2013年11月13日—11月19日分別在校內公示欄和學校網站首頁進行公示。 陳一瀟 陳一瀟同學性格開朗大方,為人真誠。學習上對未知事物有著很強的求知欲,領悟能力強,善於思考,成績一直在年級名列前茅,多次在全國、北京市競賽活動中獲獎,如全國高中應用物理競賽決賽一等獎,高中數學知識應用競賽一等獎,北京市高中學生化學競賽一等獎,全國中學生物理競賽二等獎,全國中學生生物學聯賽二等獎等,其出眾的學習能力和學習品質使得他多次獲我校校長獎學金。 自主探究,積極思維,勇於創新是他的最大特點,在高中階段自學了大學的數學以及物理部分課程,參加北京市翱翔計劃,所撰寫的論文《碳納米管對部分有機物質的吸附性能研究》在“第五屆北京青少年翱翔科學論壇物理與地球科學領域分論壇”發表。在中國科學院卡弗裡理論物理研究所舉辦的“大型強子對撞機和宇宙線,真實的粒子和數據”拓展項目暑期培訓中,獲得“團隊合作獎”。 作為直升班的班長,他組織或主持了多次學校或班級的大型活動,表現了出色的領導力﹔並且他還是校園電視台的成員,在校藝術節榮獲了微電影一等獎、 最佳導演獎、校園隨手拍一等獎、外語片電影配音二等獎等多項獎項。對於各種公益活動或志願者活動,他更是身先士卒,積極參與和組織,體現了首都優秀中學生的綜合素養。
陳思飛 陳思飛同學作為我校直升班的學生,從初中到高中成績穩定,一直保持在年級前列,尤其在高中階段,成績穩步提升。在各學科平衡發展的基礎上,他理科成績突出,多次獲得全國、市、區數學、物理、生物等競賽獎項。他基礎扎實,喜歡鑽研,把學習當成樂趣,有著強烈的求知欲和進取心﹔他思維敏捷,觸類旁通,能把所學的知識運用到對身邊事物的思考和研究上,從他的論文《北京市地鐵的分布合理性研究及分布設想》,獲得“北京青少年科技創新大賽”一等獎和“北京高中數學知識應用論文競賽”一等獎就可見一斑。 學習之外,他能夠很好地安排自己的精力和時間,全面發展。他陽光率真,興趣廣泛,是大家公認的才子,深得師生的喜愛。憑借十幾年的鋼琴功底,他多次獲得北京市校外藝術節獎項,並擔當我校合唱團的鋼琴伴奏。他愛好網球,擅長游泳,在校電視台擔任記者和採編。豐富的課余生活使他在增長見識、拓寬視野、鍛煉能力的同時,與學習相輔相成,相互促進。 他為人謙和、腳踏實地,敢於挑戰、志存高遠。綜合其優秀的學習能力、超強的創新意識、健康的心理素質和巨大的發展潛力,他必將通過自己的努力,邁上更高的台階,實現遠大的理想。
北京 北京市第五中學 張斌平 一、 組織機構 成立北京大學“中學校長實名推薦制”學生選拔小組。 二、 推薦標准 1. 志向遠大、追求卓越、品學兼優、素質全面的應屆高中畢業生﹔ 2. 高中三年綜合學業成績排名全年級1%﹔ 3. 學科競賽成績突出﹔ 4. 科技創新成績顯著。 三、 推薦流程 1.2013年11月7日----2013年11月8日高三應屆畢業生向年級提出報名申請﹔ 2.2013年11月11日----2013年11月12日選拔小組根據推薦標准確定候選人﹔ 3.2013年11月13日----2013年11月20日校內公示選拔結果﹔ 4.2013年11月21日---2013年11月24日被推薦學生完成網上報名。 趙芳珩 趙芳珩同學是個綜合素質很高的學生。學習上注重基礎知識的鞏固,知識的融會貫通及自主能力的培養,學得輕鬆自如,成績卻一直名列前茅。她文理均衡,在高手雲集的理科實驗班以獨立的思想見解和靈活的思維素質脫穎而出。她敢於表達自己的想法,嫉惡如仇。連續兩年被評為東城區特優生。獲2011年全國中學生英語能力競賽獲二等獎﹔2013年全國中學生生物學聯賽獲北京市一等獎。 趙芳珩同學是個有號召力和凝聚力的學生,我校戲劇節期間,作為導演之一,她成功排演了《茶館》,精彩的表演獲得了戲劇評論家童道明先生的好評。我校85周年校慶期間,她帶領的採訪小組成功完成了對青年學者廉思的採訪,寫出了上萬字的採訪筆記,並作為學生代表在校慶會上發言。英語戲劇節期間她成功塑造了老巫婆梅格的形象,惟妙惟肖的表演及純正地道的發音受到師生及外教的肯定。 趙芳珩同學充滿了愛國情結和社會責任感,她曾兩次提交雛鷹建言,為建設綠色北京獻計獻策,並獲善於發現獎。2012年她曾冒著酷暑到北京市天文館作義工,疏導游客,用微笑迎接每一位參觀者。她公正博愛,常為強者喝彩,為弱者流淚。我們希望她能走進燕園,得到大師的引領、熏陶、浸潤,以豐滿的羽翼走向社會。

 

(責編:林露、熊旭)




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