北京市大峪中学校长曹彦彦简介

曹彦彦，女，蒙古族，1971年11月出生，清华大学在职公共管理硕士，2013年9月通过人才引进的方式，从北京市石景山区调入郊区门头沟担任北京市大峪中学校长。她对工作充满热情，关心爱护师生，把学生作为学校最重要的一员，把师生的问题当成首要的问题。她认为，学生路线就是群众路线。

开发山谷课程 创办山谷书院

到校伊始，曹校长就和学校的干部和教师一起研讨，挖掘这所传统市级重点校的历史传统，借由大峪中学的“峪”字以及学校的地域优势，开办了远近闻名的“山谷书院”。用先进的办学理念引领学校创新发展。

一年的时间里，曹校长以先进的教育教学理念引导人、激励人，全校干部、教职员工工作热情高涨。她带领全体干部、教师召开研讨会，规范学校的课程体系，建立课程摩天轮，丰富课程层级和内容，打造“灵性、方向、选择”的课程体系。课程的核心是保护学生的灵性，不同天赋的学生应有不同的发展方向，课程体系为学生提供选择的权利和空间。

在曹校长的带领下，学校开发了一系列的山谷课程，例如北京中医研究所指导学生完成的《黄芩研究》微课程、《富集植物修复治理门头沟区煤矸石污染机理新探》，门头沟区清水河流域的《泥石流年代研究》、《沿河城的变迁》、《利用田间秸秆开发可降解塑料》、《科学探案》、《玫瑰谷地域文化研究》等。学生在这些课程中，探究学习的问题，发挥想象力，发展天赋才华，真正成为了课堂的主人。

开展课外活动 把舞台交给学生

丰富多彩的课外活动，是学生最为喜爱的。中学时代是学生世界观、人生观、价值观的形成时期。积极向上的课外活动，无疑为学生的人生做好了充分铺垫。

曹校长在访谈了多名校友以后，毅然决定恢复举办大峪中学的传统项目——“五四青年节篝火晚会”。2014年5月6日，时隔11年之后，大峪中学的篝火晚会再次举行，熊熊燃烧的火炬，从高三年级传递至每个年级，“传承”“文明”“梦想”“希望”“团结”的口号依次响起，火炬的精神也在同学们的心中点燃。

寒假期间，山谷艺术团到奥地利进行欧洲之旅，开辟了学校艺术教育的先河。近日，艺术团的歌声飞出山谷飞向了中山公园音乐堂，让学生在绚丽的舞台上提升艺术修养。众多的社团活动，为每一位同学搭建了展示自我的舞台，他们将在这样的舞台上，成为未来的新星，每一颗星都熠熠闪光。

开创科技未来 把创意交给学生

“世界的未来属于中国，未来的中国人一定是有创造力的，培养有创造力的学生，是发展的必然趋势。我们科技创新工作的开展，正是培养学生创造力的有力体现。当我们把创意传达给学生的时候，学生可能会迸发出更多的创造力。”曹校长如是说。

2014年初，大峪中学3D创新体验中心成立，曹校长和师生们共同琢磨，从机器的装配，材料的选择，扫描技术的运用，新产品的开发，每一个环节，都浸润了她的智慧与灵感。经过一段时间的实践研究，3D体验中心的课程已经从3D打印发展为3D创新，这项技术在今后可以运用到各个领域，学生的创新能力也将在各个领域得以施展。

延伸各方触角 从山谷走向世界

当今的教育，是互通的，是开放的，曹校长带领全校教师一起，与各个兄弟单位积极合作。作为门头沟区唯一的市级示范校，在区域内承担了引领教育创新的示范校责任。我们建设融通学段边界的“文脉网络”，推动创新人才培养协作体建设。

曹校长努力推动大峪中学与各个高校携手，联合培养人才。2014年3月，大峪中学正式成为北京服装学院优质生源教育基地。2013年5月，曹校长一行到访北京航空航天大学，筹划合作开设中法工程师实验班。

印加之路文化建设引领大峪中学学生更快走向世界，参观智力大使风情园、与玻利维亚大使共度圣诞，秘鲁大使来访，各种形式的印加课程与体验活动，开阔了学生视野。2014年9月，三个课程班同时开班，课程体系建设正在逐步完善。

与此同时，大峪中学与美国五所大学建立了长期的教育合作关系，国际部的建设正紧锣密鼓的筹备当中，这些尝试，加快了大峪中学国际化的步伐。

2014年高考，大峪中学成为郊区县一匹“黑马”，整体成绩大幅提高，其中，姜添元同学以700分的成绩超出清华录取分数线18分，还有一批优秀学生进军全国各大名校。

曹校长在一年来的努力与尝试中，真正做到了把学生放在心上，把教师放在心里。她把时间交给学生，把课堂交给学生，把舞台交给学生，把创意交给学生。在曹校长的带领下，大峪中学正从山谷走向世界。