围观与众不同的暑假作业 原来也可以这么萌！【2】

　　南开小学

　　运动类：开学要看你进步没有

　　今年，南开小学不同年级的学生各自领到了一份不一样的暑期体育作业。

　　1、2年级，一分钟跳绳；3、4年级，1分钟跳绳+仰卧起坐；5、6年级，则是1分钟跳绳+仰卧起坐+立定跳远。

　　学生小薇告诉记者，拿到这样一份暑假作业，感到既新鲜又好玩。由于平时一直喜欢运动，所以完成这份体育作业没什么困难。她表示，除了积极完成作业，她还给自己制订了早晚跑步的锻炼计划。但也有个别同学坦言，表示天气太热不太想动，到时候说不定会偷个懒。

　　家长们则把这份体育暑假作业视为帮助学生远离电视、网络的良方。家长姜先生说，女儿暑假一个人很闷，与其让她疯狂上网、看电视，还不如让她适当运动。

　　对此，南开小学校长钱小波笑言，要好好地完成这份体育作业，可不光有家长监督这么简单。

　　开学之后，学校会召开运动会，对暑假的体育作业会进行考察。而且，班级对于每个学生三个项目的体育成绩都有存档，开学后，老师们也会检查学生的成绩是否有进步。

　　精一民族小学

　　知识类：取消书面作业

　　这几天，重庆精一民族小学3年级的周娅很开心，原来这个暑假，全校所有学生都没有书面作业，而是一份阅读和社会实践的作业。

　　在行课期间，学校就根据不同年龄段学生的特点推荐了多达上千册的阅读书目。

　　初级读物（适合1-2年级的同学阅读）、中级读物（适合3-4年级的同学阅读）、高级读物（适合5-6年级的同学阅读）。随着阅读级别的上升，读物的数量也在不断增加，读本的内涵也逐渐深奥。书籍的涉及面也很广泛，包括童话、寓言、学生成长百卷读本、历史类书籍门类。

　　校长廖伟说，今年寒假，学生们的作业也是围绕阅读进行，1、2年级的学生要填写读书卡，3、4年级则需要做读书笔记。今年暑假，他们干脆取消了书面的内容，转而培养学生阅读后的口头表达能力。

　　“暑假里，每个班级的老师依然会根据班上同学的具体情况推荐书目，开学后，以班级为单位，学生们要自行开展阅读小论坛，就自己暑期阅读图书的情况，与同学一起进行讨论，每个同学都要发言。”

　　市一中

　　畅想类：未来世界杯是啥样

　　今年9月，从小学踏进初中的市一中新生，在报名时会收到一份丰富多彩的暑假作业单。

　　翻开这份作业单，最让人眼前一亮的是有关世界杯的暑假作业，“从1930年乌拉圭世界杯开始，世界杯已走过了80多年的历史，那未来的世界杯足球赛又会是怎样的情景呢？同学们发挥你的想象，给我们展示你想象中的世界杯的样子吧！”

　　为此，学校提出了要求：查阅世界杯足球赛发展的历程，了解其发展规律；充分发挥想象，内容不限，可以畅想规则、球员、球队等；成果形式不限，可以是文章、漫画、表演视频等。

　　老师还建议学生调查一下初中生活的情况，提前熟悉当一位初中生的感觉，同学们可以通过实地考查校园、咨询老师朋友、写一篇“初中生活知多少”的调查报告。

　　另外，市一中初一年级组的老师还要求同学们制作一份“童年留痕”小学大事年表、参加“暑假小义工”志愿服务活动、想一想新学期“我就是我”的个性自我介绍和“我的教室我做主”对新教室的装饰思考。

　　刚领到作业单，一些家长和孩子们有些诧异，但仔细阅读后，家长们都松了一口气，“孩子们的这个暑假一定不会虚度了。”（重庆晨报记者 林祺 黄晔）