北京東高地一小節糧教育活動總結

為了更好的響應習近平總書記“歷行勤儉節約，反對鋪張浪費”的號召，弘揚中華傳統美德，引導學生養成勤儉節約的好習慣，東高地一小開展了“爭做‘三愛三節’好少年”主題系列教育活動：

一、利用宣傳提高學生節約糧食的意識

學校通過櫥窗、板報、紅領巾廣播等校園宣傳平台對學生進行“三愛三節”的詳細介紹和宣傳。

二、結合重大節日、紀念日對學生進行節糧教育

1.開展以“三愛三節”為主題的開學典禮，在活動中引用古詩詞《鋤禾》為學生介紹糧食的來之不易，並配上體現農民伯伯辛苦勞作時的圖片，使同學們更直觀的感受到勞動人民的辛苦，增強珍惜糧食的意識，學生代表還對全校學生發出倡議：節約糧食，不浪費，用餐時做到按需取餐，吃多少盛多少。

2.以3月5號學雷鋒日為契機，開展“學雷鋒，勤儉節約見行動”為主題的升旗儀式，升旗儀式以中隊會為展示形式，學生們以中隊為單位，分成小組，查找雷鋒叔叔勤儉節約的事跡、故事、圖片……在升旗儀式上對全校師生進行展示，學生們通過雷鋒歌曲、雷鋒故事等形象、具體地了解了雷鋒精神中“勤儉節約”的深刻內涵，勵志從小事做起，“三愛三節”杜絕浪費糧食的現象，積極參與到“光盤行動“中，做一名新時代的小雷鋒！

三、明確責任，強化分工

學校行政組成了“光盤行動”監督小組，利用學生午飯時間到各班巡視，宣傳愛惜糧食，同時在巡視的過程中發現問題及時解決，在樓層內協調剩余配餐，盡量減少浪費。

四、有效表彰，適時強化

1.學校對餐后各班餐盤擺放、糧食剩余情況以及不剩飯粒的同學進行拍照，制作成ppt在升旗儀式上展示，對於表現好的班級和個人給予全校表揚。

2.開展 “最節約”班集體和 “光盤標兵”評選，在校園內樹立節約的榜樣，激勵全校學生都參與到“光盤行動”中來。

除此之外，為樹立教師的榜樣作用，減少浪費，學校還完善了教師就餐制度，要求所有老師必須在食堂餐廳內就餐，按需取餐，不得將任何餐食帶入辦公室。

節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任。東高地一小全校師生同心協力，從點滴做起，將節約糧食內化為自覺，成為習慣，讓“節約光榮，浪費可恥”的行為在東高地一小蔚然成風，用實際行動參與到節約糧食反對浪費的節約行動中來，為建設文明、和諧的東高地一小校園做出了自己的貢獻！