高考咨詢：十位專家幫你解決八大熱點難題【3】

五、投檔線與錄取線

問：怎樣按照投檔線與錄取線的差額確定最適合的高校？

志願專家趙京：這樣的方法不准確，利用排名和等效分來選擇適合自己的學校、專業相對准確些。

問：學校錄取最低分數和投檔線有什麼區別？

志願專家賈小峰：首先來說，錄取投檔線是一個過程數據，也就是在招生錄取過程中的一個數據，而錄取最低線是最終的錄取結果數據，最低線和投檔線有可能相同也有可能不同。舉個例子，某校招生計劃為100人，投檔比例為105%，則高校提檔105個，則第105名考生的分數為投檔線，實際錄取了100人，則這100人中分數最低的考生的分數為最低分數。

六、志願填報注意事項

問：志願填報應注意什麼問題?

志願專家李金鶴：志願填報應了解本省錄取政策及院校招生章程，首先要做到不犯常識性、原則性錯誤。其次要科學分析錄取數據，能對院校及其專業今年可能的錄取位次、分數進行准確估判。最后，要從職業規劃的角度去操作，選報那些適合自己、有利於將來發展的專業。

問：志願填報有沒有什麼方法和技巧？

志願專家孫成：我認為志願填報是四個維度，院校、專業、分數、地域要綜合考慮，首先要做自我探索，也就是知己，了解自己的興趣、性格、能力，包括父母的期望，家庭條件等，然后通過科學的測評找到自己的優勢，揚長避短，匹配專業﹔其次要預估自己的分數，框定自己的分數最匹配的院校范圍，由高到低進行排序，如果院校優先，看院校在本省最低錄取分數，但是專業沒有優勢﹔如果專業優先，最好比較該校錄取平均分，你的分數超過平均分，可選擇相對較好或者優勢專業，低於平均分，就隻能選擇一般專業或者弱勢專業。待具體分數出來后進行具體分數，縮小范圍，根據院校和專業的錄取規則填寫志願報表。

七、二本三本合並問題

問：今年還有第三批次本科嗎

志願專家晨霧：各個省不同。有的省已經把三批次並入二批次了。有的省還存在三批次。

問：二本、三本合並帶來哪些風險與機遇？

志願專家晨霧：二三本合並給三本院校帶來一些機遇和挑戰。三本中有一些優秀的高校和專業會得到提升。同時比較差的院校和專業會受到更大的冷遇。總體來說給考生帶來更多選擇。

八、等效分數轉換問題

問：如何將考分轉換成2013或2014的等效分數？

志願專家孫成：區排名到市排名的換算方法，本次分數 → 找到對應區排名 → 用這個區排名，和去年該區的高考成績分數分布表對比 → 找到該排名位置的、去年的高考分數 → 用這個分數和北京市去年的高考成績分數分布表對比 → 找到該分數對應的、去年高考的北京市排名，找到后用這個分數排名找到考生分數對應的院校，再進行具體的研究。 

問：何謂等位線差法

志願專家李金鶴：在參考往年錄取數據時，如果利用分數分析，一般都用線差指標。比如某校高出一本線多少分錄取。但由於每年各批次的招生計劃的調整，劃線比例不一致，致使各年度同一批次控制線也不等價。為消除這種誤差，我們可以按照某年度（比如2014）的批次控制線（如一本）所對應的位次，查出其各年度對應的分數，作為那個年度的“等位一本線”。院校（或專業）的錄取分數與“等位一本線”之差就叫等位線差。這種方法叫等位線差法。建議大家用位次分析，就會省去這些麻煩。