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專業錄取的制勝技巧有哪些?【3】

2014年05月19日14:49        手機看新聞

(四)專業優先加級差的專業錄取辦法。

專業優先加級差確定專業辦法的涵義。

如考生所有專業志願都無法滿足時,若服從專業調劑,學校根據考生成績調劑錄取,不服從專業調劑者,做退檔處理。凡考生在填報志願時未明確表示服從專業調劑者,視為不服從專業調劑。”再看在今年招生章程中的規定:“優先錄取第一志願考生。對於符合學校投檔要求的考生的專業安排,按照志願優先的原則錄取,第一至第三專業志願之間的分數級差為3分。考生所有專業志願都不能滿足時,若服從專業調劑,可調劑到未滿額的專業﹔否則,作退檔處理。”

(五)先預錄再確定專業的專業錄取辦法

(1)先劃預錄線再確定專業之辦法的涵義。取決於考生的分數高低以及院校正式錄取時採用的什麼專業確定辦法。如在今年招生章程中的規定:“專業安排方法:不能滿足志願專業且不服從專業調劑的考生作退檔處理,不滿額的專業由其它進檔考生從高分到低分遞補。”

(2)先劃預錄線再確定專業的幾種辦法。基於對先劃預錄線再確定專業的這種辦法進行仔細分析與研究,筆者又將這種辦法細分為以下情況:由於這細分的幾種辦法作用、區別不是太大,故而從略了。

(3)先劃預錄線再確定專業的辦法之特點。

(4)先劃預錄線再確定專業的填報技巧。

至於要在進檔確定專業的五種辦法中加以比較與選擇,則請參照上述所講並加以綜合即可。關於有所變異的確定進檔專業的辦法就從略了。

二、進檔確定專業的表述分類

(一)確定進檔考生專業的表述分類

解析招生章程,關於“進檔考生的專業確定辦法”這一條款的表述有許多種不同的方式,可將其分為兩大類。

1.表述規范和基本規范。進檔考生的專業確定辦法表述規范和基本規范的可分為2種:

(1) 如在今年招生章程中的規定:“如考生第一專業志願未達到該專業的錄取分數,即看該考生第二專業志願是否達到此專業錄取分數,依此類推直至最后一個專業志願。考生在所報專業志願均未被錄取情況下,對服從專業調劑者,調到未錄滿專業﹔對不服從者,作退檔處理。專業志願不設分數級差。”

(2) 如在今年招生章程中的規定:“在確定考生的錄取專業時實行分數優先的辦法,不設專業級差。對享受加分或降分投檔政策的考生,按各省(自治區、直轄市)招生委員會規定的政策加分或降分提檔,當考生所填報的專業志願均已錄滿時,若考生服從專業調劑,則根據考生成績和志願擇優調劑錄取至缺額專業,不服從調劑者做退檔處理。”該校的上述規定對專業人士和懂行的人員來說是非常清楚,表述也很規范﹔可遺憾就在於該校對實行分數優先的辦法未加注解說明,這就導致考生及家長不易理解與明白,招生章程最主要的作用是讓廣大考生理解明白,從而認同並予以報考。

(二)專業級差的表述分類

(1) 表述不規范和基本不規范的5種情況。現對於高校在專業志願分數級差方面表述不規范和基本不規范的5種情況,簡單歸納如下:

① 表現為“根據各省(自治區、直轄市)考生填報我校各專業志願的具體情況確定一定的分數級差”,或為“實行專業級差的辦法錄取”,至於一定的分數級差是多少、辦法是什麼均無下文。

② 表現為“專業級差原則上在3~10分之間”,或為“專業志願級差10分左右”。表示的不是一個定數,而是一個區間范圍。

③ 表現為“專業級差10分”。表示的僅僅只是一個定數, 沒有注解與說明。

④ 一所高校(在本二批錄取)和的一所大學(在本一批錄取,但也不是“一流”)曾開出了“天價”,“專業志願級差為30分”。,總之高得有點“離譜”。

⑤ 如曾在招生章程中規定:“在報考我校的同一志願中採取專業志願級差的方式錄取。專業間的級差分為5分、3分,即若考生的成績未達到其所填報的第一專業志願的錄取分數,其總分減去5分參與第二專業志願排序﹔若第二專業志願仍不能錄取,則再減去3分參與第三專業志願排序。”其不足在於,該大學屬第一批招生,一般可報5∼6個專業志願,但僅規定了3個專業志願間的級差,余下的未見有明確規定。該校在去年的招生章程中就補上了“如果所在省區的專業志願多於3個,后面的專業志願級差仍為3分。”這就全面了。

(2) 關於“模糊語言”的危害,筆者還想用親身的經歷加以說明。在2002年本想報考湖北一所新近遷址、環境設施堪稱全省一流但不是省重點的大學,可這所大學在招生章程中規定,院校志願級差30分左右,專業志願級差10分左右。對於志願級差我們顧慮不是太多,根據考分情況如報第一志願進檔是完全有把握的,可對專業級差就很疑惑了,擔心報了最熱門的“計算機科學與技術”專業,萬一未能錄取,降一個級差10余分,就連報較好專業的余地都沒有了。正在舉棋不定之時,時逢該校舉辦招生咨詢會,對專業級差的問題,我們分別咨詢了該校負責招生的領導及工作人員,均答復專業級差左多少、右多少、設幾級級差都要視生源情況、報考專業的情況定,目的就是便於將考生安排到不願報的專業中去。聽了這樣的解釋,與筆者有相同情況的考生都不約而同的表示不報這所大學,筆者也理所當然的選擇了放棄。最后報考了省重點大學並被順利錄取。

筆者前述的那所大學近兩年在招生章程中關於院校志願分數級差和專業志願分數級差有了較大改進,請看:“學校優先錄取第一志願考生。在第一志願生源不足時,根據缺額計劃,可以錄取非第一志願考生。學校原則上不錄取無我校志願的考生。在專業安排上,按專業志願分數級差進行錄取。即第一至第二專業志願、第二至第三專業志願,分別扣減級差2分,第三至以后專業志願,不再扣減專業級差分。對部分缺額專業,根據生源和志願情況進行調劑錄取。對無法滿足本人專業志願,又不服從專業調劑者,學校作退檔處理。”其中對於專業志願分數級差的規定是比較清楚的,再也不“模糊”了,尤其是級差差值或曰級差分數大幅度降低,在分別扣減級差2分后,第三至以后專業志願,不再扣減專業級差分。這樣的專業志願分數級差就是比較合理的,並且關於院校志願分數級差去年還有今年也沒有了,就更切合實際更能夠為廣大考生所接受。

來源:《2014高考志願填報勝經》 作者:張藝執

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(責編:劉霽(實習生)、熊旭)




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