原標題:北大2014年中學校長實名推薦制名單:湖北20人
省份 | 中學 | 校長姓名 | 推薦程序 | 學生姓名 | 推薦理由 |
湖北 | 湖北省巴東縣第一高級中學 | 宋發剛 | 1.為確保北京大學“中學校長實名推薦制”在我校公平、公正、公開地進行,成立了以校長宋發剛為組長的推薦領導小組,組織開展推薦工作﹔ 2.按要求制定《巴東一中關於“北京大學2014年‘中學校長實名推薦制’”的實施方案》並在學校校園網上公示,同時公示北京大學“校長實名推薦”名額,接受社會監督﹔ 3.學生向學校校長實名推薦委員會遞交書面申請,領導小組對申請學生的綜合素質進行全面考查和客觀評價,按綜合素質成績從高到低對候選人排序﹔ 4.通過領導小組議定,確定推薦學生為高三(7)班譚媛同學,並在校園網和宣傳櫥窗進行公示﹔ 5.公示確定無異議,然后與學生及家長見面溝通並簽訂協議書﹔ 6.將學生綜合素質情況呈報給北京大學招生辦公室﹔ 7.組織譚媛同學進行個人信息網上填報,並向北京大學招生辦公室郵寄相關材料。 | 譚媛 | 譚媛,女,共青團員,業余黨校優秀學員,巴東縣“三好學生”,恩施州“優秀學生”。自進高中以來,她一直是學校裡的“風雲人物”﹔她強烈向往北京大學,並一直為目標奮力拼搏﹔她志存高遠,心憂天下,社會責任感強﹔她愛好廣泛,素質全面,能力出眾,多次獲得校、縣、州等多級多項表彰,多次在藝術節、科技節等活動中表現突出,多次在各級數學競賽、征文大賽、英語比賽等大型比賽中獲得獎項﹔她學習方法先進,學習效果突出,成績優異,學習成績綜合排名年級文科第一﹔她睿智、大氣,樂觀、開朗,擔任校學生會學習部部長、班委會學習委員等職,有較強創意策劃、組織領導、合作協調能力,處事穩健,團隊協作能力強﹔她天資聰穎,興趣廣泛,學習能力強,是一位智商情商兼優,綜合素質全面,很有培養前途的優秀學生。她常說:不管做什麼事情,最重要的是心一定要靜下來,一定要專心,講究勞逸結合,追求高效。鑒於該生優異的學業成績、突出的綜合素質及極強的發展潛能,巴東一中校長宋發剛以實名向北京大學鄭重推薦。 |
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(責編:林露、熊旭)