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人民日報寫作課
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讓童話出海乘風破浪
曹縣漢服“火出圈”的背后
以美育為紐帶,連接城市的歷史與未來
聆聽兩位中國航天員心中的“航天夢”
科技小院遍隴原 創新成果進田間
安徽農業大學:傳統文化課程成“頂流”
雲南省舉行高校畢業生民辦教育專場招聘會
山東第一醫科大學:以大平台大團隊孕育大成果
建設一流高校 造就拔尖人才
天津大學:培養智能感知應用主力軍
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教育銳評
高校非遺人才培養要處理好“本”與“末”的關系
2022-04-26
做剛健有為的新時代青年
2022-04-22
熱起來的運動場還需要冷思考
2022-04-21
遏制青少年近視肥胖 如何用好“體育療法”
2022-04-20
法治副校長:呵護“少年的你”
2022-04-19
藝術院校:選才“以人為本” 育人“因材施教”
2022-04-19
“強基計劃”應以特色培養模式吸引考生
2022-04-15
當曼徹斯特大學的碩士成了崔各庄的“城管”
2022-04-15
高度重視家庭家教家風建設
2022-04-15
大齡讀研為哪般
2022-04-14
研究生培養,要以課程為抓手
2022-04-12
高校辦學,不能“一切為考研讓路”
2022-04-12
職業教育數字化要把握三個“用”
2022-04-11
“授權”“鬆綁”離不開科學的人才工作業績觀
2022-04-10
清理不合理入學門檻:重申“有教無類”
2022-04-06
遏制考研“高考化”:必須扛住功利化辦學“壓力”
2022-03-30
超八成青年“睡前玩手機”亟需警惕與矯正
2022-03-25
開設人工智能專業,不能隻為“蹭熱點”
2022-03-24
主動作為,推動基礎教育高質量發展
2022-03-22
提升中小學教師科研素養要打好“組合拳”
2022-03-22
講好北京冬奧這堂思政大課
2022-03-15
用好北京冬奧會遺產 培育社會主義核心價值觀
2022-03-15
專家建言應全面評估考生研究能力
2022-03-13
積極探索體現素質教育導向的作業設計
2022-03-01
教育部出招 有助培養更多體育人才
2022-02-24
給孩子余力發展自己、做好自己
2022-02-15
教育行思:冰雪運動,從點燃激情到穩步提升
2022-02-15
創造開放環境 自主培養高層次國際化人才
2022-02-10
勞動教育應既有“勞動”又有“教育”
2022-01-27
新興職業釋放雙擁新動能
2022-01-22
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首都教育系統將以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之強夯實國家富強之基,回答好“強國建設,教育何為?教育強國,首都何為”這一重大時代命題。
教育銳評
以美育為紐帶,連接城市的歷史與未來
加強規范引導,讓靈活就業既有序又可持續
多渠道發揮革命文物育人功能
大力培養翻譯人才 講好中國式現代化故事
合力保障高校畢業生就業權益
構建行業高校育人共同體 培養新時代的…
讓大學與城市相互滋養
院士給本科生上課,此景令人向往
共同呵護好孩子的眼睛(人民時評)
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寫好故事,感性和理性的“比翼齊飛”②…
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