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基礎教育是慢的藝術(金台隨筆)
人工智能等招聘專場提供17.8萬人次招聘需求
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2026年國家網絡安全宣傳周校園日見聞
北京師范大學心理學部舉辦“AI時代的心理探尋”直播活動
每日一句丨閱讀仿佛是溪水的匯流
每日一題丨孩子寫作業頻繁提問,總依賴家長怎麼辦?
人大吳玉章學院2026級新生開學 一批勞模、英模重返課堂
守護文學教學的人文底色
人工智能時代,新文科何以重構知識生態
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教育銳評
多措並舉拓寬就業渠道(人民時評)
2023-07-07
職業教育大有可為
2023-07-07
我國就業形勢總體穩定(人民時評)
2023-07-05
大學錄取通知書美在“上新”更在“上心”
2023-07-05
落實“兩個隻增不減” 實現義務教育優質均衡發展
2023-07-04
挖潛擴容,科學應對適齡入學人口變化
2023-07-04
為青少年提供更多更好精神食糧
2023-07-04
積極參與全球教育治理,加快建設教育強國
2023-07-04
呵護青少年的好奇心(創新談)
2023-07-03
就業指導需從“短途”變“長效”
2023-07-03
在矢志奮斗中譜寫時代之歌(教育時評)
2023-07-02
提高人才自主培養能力(師說)
2023-07-02
畢業生離校,高校就業服務不能離線
2023-06-30
緊握人生出彩機會(暖聞熱評)
2023-06-29
專業“上新”促人才“出新”(縱橫)
2023-06-20
在兒童心中播撒交通安全種子
2023-06-20
在教育“雙減”中做好科學教育加法(人民時評)
2023-06-19
防范短視頻沉迷,還需加強“青少年關懷”(金台隨筆)
2023-06-15
給“自找苦吃”的返鄉青年加點“甜”
2023-06-14
加強教師隊伍建設,筑牢教育強國根基
2023-06-13
助力高校畢業生走穩就業路(人民時評)
2023-06-12
讓大學生村醫扎根農村、茁壯成長(人民時評)
2023-06-06
以教育之強夯實國家富強之基(人民論壇)
2023-06-06
多措並舉促進學生心理健康(人民時評)
2023-06-05
讓科學的種子播撒山鄉(暖聞熱評)
2023-06-05
多措並舉,推動民辦高校高質量發展
2023-06-05
別讓“畢業大片”涂黑了年少記憶
2023-05-24
不得用考試選拔學生 義務教育拒絕“挑三揀四”
2023-05-24
青春小店:向社會注入活力,為夢想提供舞台
2023-05-19
辦好新時代高校思政課關鍵在教師
2023-05-17
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聚焦關鍵環節 推動全面體育落地生根
深圳校服何以“出圈”(微觀)
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“不比家底比家風”(縱橫)
從“種子破土”到“成木成林”(現場…
科學教育要在“做中學”
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