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基層是人才成長的沃土
展現中國青年的昂揚風貌(體壇觀瀾)
凝聚科技創新強大合力
幼兒籃球 龍騰虎躍
科學家盼望能研究首批月背樣品
鄭萬鈞:當黨和人民需要的真專家
探討科技前沿 共話可持續發展
2024全國高校智能採礦工程專業建設研討會在江蘇徐州舉行
科技向新︱他們,將愛國情化為報國行
守護“舌尖上的安全”
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教育銳評
開設人工智能專業,不能隻為“蹭熱點”
2022-03-24
主動作為,推動基礎教育高質量發展
2022-03-22
提升中小學教師科研素養要打好“組合拳”
2022-03-22
講好北京冬奧這堂思政大課
2022-03-15
用好北京冬奧會遺產 培育社會主義核心價值觀
2022-03-15
專家建言應全面評估考生研究能力
2022-03-13
積極探索體現素質教育導向的作業設計
2022-03-01
教育部出招 有助培養更多體育人才
2022-02-24
給孩子余力發展自己、做好自己
2022-02-15
教育行思:冰雪運動,從點燃激情到穩步提升
2022-02-15
創造開放環境 自主培養高層次國際化人才
2022-02-10
勞動教育應既有“勞動”又有“教育”
2022-01-27
新興職業釋放雙擁新動能
2022-01-22
學生午休“躺睡”工程 應有剛性考核機制
2022-01-21
“雙減”后首個期末考試不該再現“聰明藥”
2022-01-14
江歌案給留學帶來哪些啟示
2022-01-13
仝卓舞弊事件的幫凶一個也不能放過
2022-01-12
落實“應考盡考” 呵護每一位學子的讀研夢
2021-12-24
時評:體育中考改革是對“健康第一”理念的踐行
2021-12-22
應當重視高校教師“亞健康”問題
2021-12-17
表情包為何成為年輕人的社交“副語言”
2021-12-15
根治青少年網癮需要標本兼治
2021-12-15
知網侵權判賠 “壟斷堡壘”如何攻破
2021-12-09
政策紅利助推職業教育高質量發展
2021-12-06
“雙減”之后,教師面臨的“加減乘除”
2021-12-06
觸摸碰撞中,年輕人的“傳統文化含量”變高了
2021-12-01
青年學生期待更深入生動的防艾知識教育
2021-11-30
防控兒童肥胖須更新養育觀念和習慣
2021-11-19
謹防迷信背后的騙局
2021-11-19
別讓娛樂圈的名利場誤了未成年人
2021-11-18
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首都教育系統將以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之強夯實國家富強之基,回答好“強國建設,教育何為?教育強國,首都何為”這一重大時代命題。
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推進大中小學思政課一體化共同體建設
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