突击交作业,大部分学生“中招”
事先透分数,引学生“上钩”
考试结束后,李老师将试卷改完,然后让学习委员到他办公室查看最终的学科分数。学习委员会告知没有通过的同学。
张原告诉记者,其他课程的成绩,都只能在分数录入到电脑系统后才能查询,只有李老师的课,学生可以提前查到分数,以便在录入电脑前进行修改。
张原的《材料力学》考试得分56分,但由于没有完成课堂上的“突击作业”,平时得分只有61分。按照卷面成绩、平时成绩六四开的学科计分原则,张原的期末成绩仅为58分。按照“潜规则”,他的分数高于54分,需要给李老师送100元。而低于54分的同学,一般要交200元。
“交了钱之后就好办多了”
直扑现场探真相
张原在班上的成绩属于中等水平,平时上课表现比较好,从不迟到旷课,唯一的一次失误就是没有上交李老师布置的最后一次课堂作业。他根本没有想到自己会挂科。
当时,张原和同学黄鑫一起到了李老师办公室,黄鑫不知道如何送钱,还是张原帮他把钱夹在作业本里交上去的。张原说,学生们在交钱时,为避免尴尬,会将钱夹在作业本中,或包在纸里。有的学生也会和李老师开玩笑,把送钱说成“交罚款”或“请吃饭”。交了“罚款”后,张原并不知道李老师到底会给他改成多少分。但让他感到有点放心的是,当时李老师跟他说:“没问题。”(武汉晚报 见习记者 欧阳崧 制图 晶晶)
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