2016美國大學全額獎學金申請要點

如果留學生能夠拿到美國大學全額獎學金，那麼一定能為家裡減輕很大的經濟負擔。 美國各學校在考察獎學金申請人時，會主要考慮以下幾個因素：學習成績、標准考試成績、工作經驗、所得的獎勵與榮譽、學歷、家庭背景等。

一、學習成績

申請人的學習成績，無論是高中成績還是大學成績，採用兩種形式來表 現，一種是“GPA”(Grade Point Average)即“平均成績點數”，另一種是“Ranking”，通過了解申請人以前的學習成績和學習名次來了解其學業潛力。

二、標准考試成績(Standard tests cores)

由於中國國內大學教學水平參差不齊，不能根據申請人在一所大學的成績和名次來斷定學生的實際水平。美國大學把申請人“標准考試”的成績作為評定獎學金的依據。“標准考試”目前在內地舉辦的有TOEFL、GRE、GMAT、LSAT、TSE五種。其中TOEFL考試與TSE考試是一種語言能力的考試，它們 僅作為一個基本要求，即要求應達到所申請的美國學校TOEFL或TSE的最低分數線，而對申請獎學金資助沒有實際上的幫助。但GRE、GMAT或LSAT 屬於能力測試，其分數反映的是考生學習、思維能力的高低，是影響獎學金資助的標准考試。

三、工作經驗

具有一定工作經驗的申請人，比沒有工作經驗的申請人具有優勢，優勢的大小根據申請人所學的專業而定。例如工商行政管理專業、新聞專業、臨床醫學專業、法律專業都十分重視申請人的工作經驗。美國有些名牌大學的商學院甚至不接收沒有工作經驗的申請人。理工類專業對申請人工作經驗的要求，一般涉及的是設計、研究與教學等方面的工作經驗。如果申請人申請助研金和助教金，具有助教與助研的工作經驗則很必要。

四、所受的獎勵與榮譽

榮譽是一名學生杰出表現的証據，除了校內的一些獎勵外，校外的社會榮譽、協會會員資格、市級以上學術競賽或活動的獎勵、學術雜志上發表的論文，這些証明都應與申請材料一同寄去，這樣的學生是各校所歡迎的。

五、學歷

申請美國大學研究生以上級別的獎學金資助，要比申請本科獎學金容易得多。如果申請人在國內已經獲得學士學位或碩士學位，再申請美國的碩士或博士學位，會佔有很大的優勢。中國許多申請人往往大學未畢業就著手准備出國申請，以便畢業后立即到美國繼續深造，這種情況需向美國校方聲明，在入學前可以提供學位與畢業証明，美國學校也會受理。由於許多專業的博士研究人員在美國越來越少，美國學校採取了許多方法鼓勵申請博士學位。有許多學校允許獲得學士學位的申請人直接申請博士，而不再要求必須具有碩士學位。申請博士獎學金資助會比申請碩士研究生的還要豐厚。決心在美國獲得博士學位的申請人可以在國內獲得學士學位后直接申請博士學位，這樣也許更容易獲得獎學金資助。

六、家庭背景

雖然這一項內容對於申請獎學金資助並不是很重要，但申請人如果出身於高級知識分子家庭或教育科研人士家庭，應給予說明，這樣會對申請人有利。

對於中國留學生來說，申請全額獎學金最重要的是要懂得如何去申請。具有優異的TOEFL、GRE或GMAT成績的申請者如何使自己的成績更具有說服力，如何使美國學校欣賞申請人的整體素質而不是單一的考試成績;TOEFL與GRE(GMAT)成績並非十分優異的申請人，如何在推薦信與個人簡歷以及讀書計劃中彌補這一不足，如何在成績並不出類拔萃的情況下使申請學校深知申請人高素質與實力。對於美國學校評定獎學金的人來說，TOEFL、GRE成績是衡量標准之一，它們的重要性並不容忽視，同時，推薦信、個人簡歷、讀書計劃與學生在中國的學習成績單這幾項材料每一項的重要性不在TOEFL、GRE與GMAT成績之下。因此，不要忽視這些“軟件”材料，很多學生正是在這些“軟件”材料上載了跟頭，結果痛失良機。

此外，突出自己的個人優勢，與申請學校建立一種較為密切的聯系，對申請到獎學金有很大的幫助。通常美國大學一般都設置獎學金審核小組或委員會，或直接招生辦負責審核，由各專業系主任(或所長、院長、項目主持人)挂帥，其下還有抽調出的若干“有分量”的教授，人數在3-10人左右。審核小組在審核之前，ADMISSION OFFICE或海外招生辦會先對申請人的材料進行初步的審核，看看申請人的成績單是否偽造，語言成績等是不是符合學校的一般標准，再將此匯集整理，遞到審核小組。所以符合基本要求以及與專業導師溝通就顯得十分重要，不論是對入學還是對獎學金的發放。

來源：艾迪國際