美16歲華裔學生攻讀雙博士 冀21歲當數學教授

　　即將滿17歲的華裔學生華炎即將踏入John Hopkins大學，研讀雙博士學位。（美國《星島日報》取自學校網站圖）

　　據美國《星島日報》報道，還差一周即將步入17周歲的華裔學生華炎(William Hua)13日剛參加完加州大學洛杉磯分校(CSU Los Angeles)大少年班的畢業典禮，他在暑期過后又將前往Johns Hopkins大學就讀應用數學(Apply Math)以及統計(Statistic)雙博士學位，對於一般同年齡階段的學生，這幾乎是不可挑戰的任務。

　　華炎的母親王琳娜表示，她和先生生活的家庭非常的簡單普通，在陪伴兒子成長的過程也從未刻意去要求。她說，華炎取得的成績不是她如何去刻意栽培的成果，而是她正確地引導孩子的興趣以及尊重選擇的結果。

　　在談及兒子成長的經歷時，王琳娜不時開懷大笑，洋溢著對兒子的一份欣慰感。她介紹說，他和先生1997年移民至加拿大，后在1998年懷上了華炎。在她記憶中，華炎對數字的敏感程度遠遠高於語言。

　　她說，華炎直到2歲多才開口說話，但是他一歲時，在生活當中就表現出對物品數量的機敏。於是，王琳娜決定在平時與華炎玩耍時加入一些基本的數學加減法，不知不覺在母子互動的過程中，華炎在6歲已經掌握了小學數學知識。

　　王琳娜認為，孩子的智力都差不多，但是華炎之所以能夠比其他學生學的快是因為他的專注。她說，華炎自小無論是做什麼事情，或是在他們做智力游戲時都表現的非常專注，因此她也根據兒子良好的習慣繼續正面的引導。

　　王琳娜說，尊重孩子的決定也是教育的關鍵，在陪伴華炎這麼多年的成長中，不知不覺她也跟著“成長”。她介紹說，華炎自主要求學習鋼琴，並在10歲就考取了8級証書。

　　有一天，華炎提出想要出去一個公共場合表演的念頭，並得到了王琳娜的鼓勵。她說，華炎在表演完后回來時掉下了眼淚，並說沒有人為他鼓掌。在繼續詢問后，華炎解釋道，沒有人鼓掌是因為老人太老，已經沒力為他鼓掌了。

　　王琳娜說，現在看來，尊重孩子的意願，讓他在社會上體驗到的經驗的確是對的選擇。華炎就在那個時候立志學醫，他后來在大少年班中就讀生物化學以及數學專業，但在過程中放棄了從醫的念頭。原因是對數學更為感興趣，王琳娜也在與兒子進行了數月的溝通后同意了對方的決定。

　　華炎表示，他自讀書以來，從來沒有從母親那裡感受到壓力。他說，他的母親是一名很好的老師，不僅在兒時教會他很多數學知識，更在人生以及生活的話題上也一直正面的引導他。

　　他說，他平時除了學習以外他還熱愛籃球運動。大學期間，他還在南加州大學(USC)的醫療中心擔任了超過1年的義工。對於他日后的打算，他希望通過在就讀博士的過程中繼續探索，但目前形勢看來，他希望在21歲畢業時成為一名數學教授。(劉曉冬）