海歸退學回國辦網站 致力於音樂教育行業改革

“為藝網”創始人嚴伯鈞酷愛音樂。

“他是一個左手小提琴、右手物理、腦子在創業的CEO，他創辦的網站名叫‘為藝’，他就是‘為藝’網的創辦者嚴伯鈞。你們想成為音樂達人嗎？找‘為藝’。”——昨晚(21日)，由國際創投機構IDG和昂立教育主辦的中美校園大賽在復旦大學校園舉辦宣講會，當主持人推出年輕的85后創業者嚴伯鈞時，引來復旦學子陣陣掌聲。

辦網站：線上專家坐鎮

何為“為藝”？這是典型的“互聯網+”的創業項目，它致力建成國內最專業的音樂教學網站平台，針對線下一對一音樂才藝教學，幫助學生、學生家長與老師實現線上快速配對，並結合大數據技術以強大教學輔助功能，實現教與學的全程跟蹤、咨詢，推動才藝教學全面進步。瀏覽“為藝”，扑面而來是一個個頗有名氣的音樂家：“長號天使”譚深、“貝多芬的歌訟者”曲大衛、“琴弦上的貴族”陳曦……還有專門的介紹：核心團隊來自畢業於MIT(麻省理工)、Brown(布朗 大學)、北大、清華、中央音樂學院等名校的年輕人，領域涉及藝術、技術和商科。團隊具有創造力、執行力和凝聚力。

愛音樂：“學霸”回國追夢

創辦者嚴伯鈞出生於1988年，在同學眼中是一個地道的“學霸”。本科，他就讀於香港科技大學，隨后考取美國布朗大學，攻讀固體力學系博士學位。他是布朗大學中國學聯前主席，以及常青藤中國論壇聯合創始人、理事長和官方發言人。就當人們認為這名“理科男”注定走向自己的學業巔峰時，嚴伯鈞卻作出一個驚人之舉：宣布退學，放棄博士學位，回國創業辦網站。

原來，嚴伯鈞自小酷愛音樂。在香港，他曾任香港科技大學交響樂團團長、首席小提琴手及音樂會總監﹔在美國，最大的樂趣還是音樂，每當累的時候，他選擇的休息方式就是去拉小提琴，“用下顎骨接觸到琴，感受它的震動，這讓我更容易去思考。”

欲改革：解決三大問題

嚴伯鈞說，反復思考之后明白，也許，學位對自己並不重要，他要做一番事業，去做國內音樂教育現狀的“改革者”。

他和他的團隊希望能夠解決目前音樂教育市場上的三大問題。其一，市場上老師質量參差不齊，缺乏具有公信力的老師教學價值評估體系。“為藝”建立了一個完善的老師審核機制，如果老師未通過審核，將參加“為藝”的專業培訓，直到過關為止。其二，老師被教育機構、琴行、中介等束縛，導致用戶支出偏高。“為藝” 不向老師收取一分錢的佣金，並取消了很多中間環節，沒有場地、設備等限制，讓用戶支出減少，在保持性價比最高的前提下進行音樂教學。其三，對於中小學用戶來說，學生家長和老師資源的信息不對稱，導致很多麻煩出現。“為藝”通過互聯網打破信息不對稱，讓老師和家長直接對接。通過APP、微信客服等渠道，可對老師的教學不斷反饋﹔建立教學社區，讓每一個學生都能隨時在網上與小伙伴交流所學課程。

據估計，國內學習音樂的人數在1500萬至6000萬之間，專業音樂人達400萬，至於音樂愛好者的人數就更多了。面對這些與自己一樣熱愛音樂的人們，嚴伯鈞希望能通過“為藝”來幫助大家更好地感受音樂的美好。他說：“我們是對古典藝術有著偏執狂熱的geek(極客，俗稱發燒友或怪杰)，希望用科技改變中國古典藝術界的現狀。”

談創業：關鍵要有信心

在嚴伯鈞看來，中國的學生身上總是背著很多包袱，往往還是為別人背的。他說：“我覺得對於創業，最重要是在這個過程中，人可以完完全全把背在身上的包袱拋掉，為自己內心的激情而努力。”

90后受到的關注和吐槽很多，對此嚴伯鈞認為，作為一個創業者，最基本的素質是不能玻璃心。創業者對自己做的東西要有信心，因為你肯定比投資人懂行，他不投你，不賞識你，是他丟失了一個機會，你把信心提升到這個層次后，才能做一個很好的創業者。

嚴伯鈞還有一個觀點：“退學創業說明是真愛。”他說：“如果你以后不想找工作，你想好要創業了，其實畢業証書也沒有多大用處。因為，當你決定創業，你看的就不是職業機會，而是行業機會。” (張炯強)