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考官說考研面試技巧:調整狀態 展示真實

2015年02月26日14:03  來源:跨考教育  手機看新聞
原標題:考官說面試技巧:調整狀態,展示真實

2015年考研初試已經過去,最終的成績有的還沒有出來,但是相信同學們已經對自己的成績有了大概的預估。過去的就已經過去,我們現在應該做的,是全力以赴准備復試環節。針對同學們比較關注的復試中面試環節的相關,我們對跨考教育的張老師進行了一次專訪。張老師曾在高校中擔任多年的復試考官,具有豐富的復試應試經驗。上一次,張老師就面試禮儀向同學們提出了幾點建議,那麼本次張老師將向大家介紹的是面試技巧。下面是張老師的採訪整理。

關於面試技巧:

“首先想說的是,很多同學把面試想得過於簡單了,覺得面試就是和考官簡單地面對面談話,考官覺得差不多滿意,就錄取了。這是一種很危險的想法。面試的通過,是有著科學的測評標准的。具體來講,面試有著精心設計的,在面試的環境下,考官會通過面談對考生進行觀察,測評考生的知識、能力以及表達能力。所以,針對面試的形式和特點,我們必須充分做好准備。”

關於談話素材的收集:

“所以,在面試前,考生一定要做充分的談話素材的收集。這主要包括以下幾個方面:

首先是關注新聞。面試中少不了對時事和熱點的考查,即便是專業知識的考查,往往也是以時事熱點為話題的。所以,要多看新聞,關注時事政治和社會生活。”

“其次就是了解專業知識的熱點和導師研究方向。和初試不一樣,面試中對專業知識的考查不局限課本,會更靈活。考生切忌空談理論,要注意將理論與實踐結合起來,避免紙上談兵。另外建議同學們平時多看相關專業領域的期刊,對所報考導師的學術觀點、論文著作應該有較深的了解,對導師的研究方向有一定程度的把握。”

“最后是個人素材的收集,這個其實很重要,但是考生往往都忽略了。你要仔細回想學校的學習生活和你過去生活的點點滴滴,這些都是素材,面試中考官會問到的。比如你有什麼經歷,擅長什麼,你為什麼選擇這個專業,對這個專業有怎樣的展望;你的在這個專業上研究的經歷;你的實踐能力、溝通能力如何,是否具備團隊合作精神和組織管理才能;你的短期學習目標和長期職業發展目標是什麼等等。這些問題,考官未必會問到,但是准備還是很關鍵,因為這是你展現個人風採的好機會,通過回答這些問題,你的個人素養也就展露出來了。”

關於自我介紹:

“考生的面試都是從自我介紹開始的,考官的提問都來自考生提交的材料中自我介紹中的部分。所以,考生在面試前,應該先准備一篇簡短的自我介紹。一般來講,自我介紹要體現姓名、學校、職務、優勢、理想的專業、職業夢想等等。總之,要體現出自己三觀很正、認真努力、對報考該校很執著。自我介紹一定要提前准備好,最好有一個話術或者草稿,列一個提綱,開始前背一下。但是還是要注意臨場發揮。你的經歷是最重要的。重點要介紹你做過什麼研究,論文題目是什麼等學術方面的經驗,其他証明自己能力的事情簡要介紹就可以了。介紹的時候盡量客觀,不褒貶自己,隻要你的講述充實、很有內容,就會打動考官。”

關於語言表達:

“面試中與考官的交流時間是很短的,在這麼短的時間內,考官就會根據你的回答來判定你的水平,甚至可能決定錄不錄取你。還有就是考官一天之內會面試很多考生,很容易厭煩。所以在回答問題時一定不要拖拖拉拉。你的回答應該是有條理的,根據提問,心裡先找出一個中心論點,然后組織論據証明,按著第一、第二、第三的形式進行論述,最后進行總結。因此,中心論點的提取一定要准確,不要因為怕導師等久了,就草率地擬一個論點。你對於這個論點沒有什麼心得和理解,說著說著就會無話可說,大家都冷場就很尷尬了。所以這種情況一定要避免。表達過程中,還應該注意舉止,注意和考官的互動,這些東西也很重要,我在《贏在復試》這本書中對於表達能力還有著詳細的講解。此外,考生還要注意的是,上面所說的這種三段式的回答一定要簡潔,盡量用一句話說清楚,不要有長篇的細節解釋。”

關於正確答案:

“很多考生都會擔心,考官的問題,答錯了怎麼辦?事實上,我也曾經給我的學生們一再強調,面試考查的從來不是答案本身,回答問題的過程就已經是考查考生各方面能力的過程了。所以,這要求考生對問題要有自己的見解,不要想當然地就給出答案,要把思考過程、分析脈絡表述出來,考官看重的就不是你的答案,而是你分析問題解決問題的思維過程。再說,很多問題在學術上本來就是百家爭鳴,有不同的見解和答案,這再正常不過了。還有就是,在口頭表達上一定要簡明扼要,運用學科專業術語對問題進行解讀,條理分明、邏輯清晰,就可以了。不要在一個問題上糾纏不清。優秀的面試者是佔據主動權的。你要用你的話題吸引評委的關注,提起考官的興趣,把評委往你熟悉的領域引導。這就引出我接下來要講的問題,怎麼才能在面試中掌握主動。”

關於掌握主動:

“在和考官交流的過程中,考官會隨時提問他們感興趣的問題,這就要求考生在掌握學知識的同時,還要善於隨機應變,化被動為主動,由自己來掌握談話內容的主導權。要做到這一點,最關鍵的就是從考官的問題中挖掘自己的擅長點,把為引導自己的思路上。這樣一方面使自己變被動為主動,另一方面也讓考官們對你產生興趣,至少可以讓他們知道你在某方面是擅長的。考官們對你的印象就深刻了。但是這個引導,要注意過渡。我見過一些學生急於表現自己,甚至不聽考官問的什麼,一味地往自己擅長的話題上引,那就不是掌握主動了,你會很被動。比如,考官向你提問,一開始先回答幾句,然后趁機組織語言,將談話的主題引向你的本科畢業論文,整個談話的內容基本都在你的掌控之中了。”

關於不懂裝懂:

“不懂裝懂是最致命的,這反映出考生的學識和態度,碰到不會的問題就直說自己不會,沒有必要弄虛作假,你不會的問題,就算怎麼彌補,考官也能一眼看出破綻。坦誠一點,反而能夠証明你的人品。當遇到自己完全不懂問題時,不要慌張,誠懇地對考官說自己不太了解,請求換個問題,不要擔心,考官一般都會同意你的請求的。如果對考官的提問模棱兩可,可以跟考官說,自己在這個方面確實了解得不多,但在其他方面比較熟悉,可不可以從自己熟悉的角度試著進行解讀,這時候考官一般都會讓你說下去的。這樣,你的誠實又會給你加一分。考官甚至會對你的角度更感興趣。如果你的回答能引起他們的共鳴,那麼你的復試成績肯定差不了。”

關於態度:

“面試時候要保持謙遜,這個我覺得沒有必要過多強調,但偏偏每年都有人犯這樣的錯誤,實在是讓人揪心。我承認,學一些確實很牛,有三個月復習就初試過線的,還有本科階段就已經發表過學術論文的。這些是值得肯定的,但是這不能成為你驕傲的資本。面試你的老師不僅是將來你學術研究上的老師,更是本學科領域的專家,所以一定要保持低調。一些在導師聽來只是小項目的,有的學生就會吹噓不止,甚至偏離了提問的問題本身。很多東西,考官感興趣了自然會問,沒必要過度強調。”

(責編:趙新寧(實習生)、熊旭)



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