北師大：把握時代特點 適應廣大師生新要求

《關於進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》強調，做好高校宣傳思想工作，加強高校意識形態陣地建設，是一項戰略工程、固本工程、鑄魂工程，事關黨對高校的領導，事關全面貫徹黨的教育方針，事關中國特色社會主義事業后繼有人。“三個工程”、 “三個事關”的論述，從“培養什麼人”、“怎麼培養人”的戰略高度指出了高校宣傳思想工作的重要地位。

當前高校宣傳思想工作在探索創新過程中取得顯著成果的同時，也存在一些突出矛盾和問題：一是有的地方、部門和高校對宣傳思想工作戰略性、緊迫性的思想認識不到位，與中央的“高標准”與“嚴要求”還有很大差距﹔二是宣傳思想工作的統籌協調機制還不完善,高校內部以及外部環境的整體合力還不強﹔三是宣傳思想工作內容、方式、方法的創新還不夠，與師生的思想實際、真實需求有距離感﹔四是宣傳思想工作隊伍自身的素質和能力亟待提升，尤其是適應新媒體變革需要，迫切需要解決能力不足與本領恐慌的問題。

我們要不斷創新宣傳思想工作中，堅持正確方向，圍繞學校中心工作，唱響時代主旋律，努力構建宣傳思想工作的“大格局”。

（一）高校思想宣傳工作要與日常教育教學工作相結合，所有教師既要教書，更要育人，把思想教育融入教育教學全過程。

加強宣傳思想工作是一項系統工程，不是游離於日常教育教學之外的“理論灌輸”，不能“兩張皮”，要以全局性的視野構建教書與育人相結合的體制機制。廣大教師要按照“四有”好老師的標准，牢固樹立中國特色社會主義理想信念，既要保証教師在課堂上傳授系統知識，也要承擔思想教育和引導的責任。堅持黨的基本路線作為教學的基本要求，明確學術研究無禁區，課堂講授有紀律，個人言論要負責。所有教師在教育教學中要對大學生進行正確的思想引導，成為社會主義核心價值觀的自覺傳播者，以自身的學識魅力和人格魅力感染學生。進一步強化高校哲學社會科學育人功能，充分挖掘哲學社會科學課程的思想政治教育資源，提升馬克思主義理論學科的引領作用。實施思想政治理論課建設體系創新計劃，推進教學方法改革，通過研討式、自主學習式等，不斷創新教學方法，充分發揮學生在課堂的主體作用，使思想教育變成自我學習、自我教育的過程，從而提高思想政治理論課的教育實效性。

（二）高校思想宣傳工作要堅持繼承傳統和弘揚時代精神相結合，既要宣傳傳統文化中的優秀成果，也要體現時代性，把握時代特點和師生的新要求。

加強宣傳思想工作必須充分汲取優秀傳統文化的正能量，並不斷賦予優秀傳統文化以新的時代內涵。高校開展的“中國夢”宣傳教育活動，就是將傳統文化中“國家興亡、匹夫有責”的愛國精神，“先天下之憂而憂”的憂患意識，“民為貴、君為輕”的民本思想，發揚到了歷史上前所未有的高度。不斷推進優秀傳統文化與社會主義先進文化的互動融合，使優秀傳統文化通過創造性轉化成為中國特色社會主義先進文化的不竭源泉，使民族復興中國夢的文化根基不斷得到鞏固。“感恩”教育、“誠信”教育、“責任感”教育等，都是優秀傳統文化被賦予新的時代內涵，成為思想教育的重要內容，增強了文化自信和價值觀自信。同時，適應時代發展進步要求，把握時代特點和師生的新要求，大力倡導在當代中國具有先進性的時代精神，尤其是結合高校實際，以校訓、校歌、大學故事等載體，弘揚大學精神和文化品格。

（三）高校思想宣傳工作要堅持內容創新與方式、方法創新相結合，既要不斷豐富宣傳教育活動的內容，也要充分運用新技術新應用新媒體傳播方式，潛移默化影響師生。

高校宣傳思想工作“高大上”，但不拒絕“小清新”，要把改革創新的理念和精神貫穿宣傳思想工作中，保持思想的敏銳度和開放度，打破傳統思維定勢，不斷創新思想教育的內容、方式、方法。特別是要強化品牌意識，總結經驗，挖掘亮點，推動形成一批具有時代特征、創新特質的品牌活動和精品項目，提升思想理論工作的影響力。要適應信息技術發展新趨勢，創新網絡思想政治工作，一方面加強網絡道德建設，提高師生的法律意識和媒介素養﹔另一方面，積極搭建網絡教育服務平台，提升運用網絡開展思想教育工作的能力。充分運用新媒體，加強高校網站、微博、微信、客戶端等的建設，用新的傳播媒介來宣傳黨的路線、方針、政策，傳播感人故事，擴大各個層面受眾，拉近與師生的距離，形成更大的輿論覆蓋面和更強的宣傳影響力。

（四）高校宣傳思想工作要堅持部門責任與體制機制創新相結合，加強同各個領域的溝通、配合，形成工作合力。

傳統的思想理論宣傳機構是單向地向師生群體傳輸信息，但是新的宣傳模式要以開放、共享、服務為導向。習近平總書記強調，做好宣傳思想工作僅靠宣傳思想部門是不夠的，必須全黨動手，樹立大宣傳的工作理念，動員各條戰線各個部門一起來做，把宣傳思想工作同各個領域的行政管理、行業管理、社會管理更加緊密結合起來。做好高校宣傳思想工作，同樣需要統籌相關資源，各方參與支持。要探索各高校之間協同創新的新路徑、新模式，在理論宣傳的學術資源、專家資源、科研攻關等方面，建立多層面合作互動新機制。高校內部要統籌資源，健全黨委統一領導、黨政齊抓共管，宣傳部門牽頭協調，思想政治理論課教學、形勢政策教育、大學生思想教育等部門分工負責的理論宣傳工作格局，研究制定和落實學校思想理論建設規劃，增強思想政治工作整體合力。