2014年高考提分技巧：什麼樣的作文最受老師青睞【5】

　　五、積累素材，關注生活

　　仔細研究一下2007年各地的高考，不難發現，主題內容涉及到生活的方方面面。有個人心靈、素質、思想、學習、生命、責任方面的，有社會、國家、民族的歷史、現實、未來發展與文化方面的，沒有豐富的生活積累，是決然寫不出內容充實、主題深刻的佳作來的。我們可以有針對性地分類整理識記一些能體現“時代性、人文性、理性”的材料，盡量做到新穎獨特。具體來說，可以按照社會人生(熱點聚焦、人生哲言、戰勝挫折等)、美德素養(尊賢尚能、關愛互助、知能修養等)、文化教育(民族傳統、創新精神、人文情懷等)、情感思維(親情友情、民風民情、辯証求異、價值取向等)、理想實踐(立志成才、愛國為民、知行統一等)、山川文物(美景佳境、民間藝術、傳統習俗等)、科技發展等等方面，系統地梳理教材(不僅是語文課本)中的古今文化知識、人物事跡、哲理名言。同時有意識地搜集相關出版物(影視報刊、經典著作、名人傳記、鮮活時文、睿智心語、文化散文)中的時政要聞、科技動態、熱點話題等，並在作文訓練中應用。

　　此外還要注意具備政治課本中訓練過的10個方面的認知能力：①實踐論;②矛盾論;③方法論;④聯系的觀點;⑤發展的觀點;⑥一分為二的觀點⑦存在與意識的關系⑧外因與內因的關系;⑨量變與質變的關系：⑩主流與支流的關系。另外，對周圍的人、事、物，積極參加社會實踐活動，與同學、親友交往等還要注意觀察，畢竟這是活生生的、最容易激發人的靈感的材料。近一兩年作文命題取材視域廣闊，拓寬了材料的來源。

　　作文取材十分廣泛，以2006年、2007年為例，有的是名言警旬，有的是寓言故事，有的是現實鏡頭，有的是網絡調查，考生寫作的自主性更強了，對於善於思考的學生來說，寬廣的平台使之有一顯身手的余地，思考角度與現實距離更近、更和諧。所有的情景材料都非常注重激活學生生活情趣和寫作能力的積澱，這既有利於考生的才情展現，並將作文生命植於生活的源頭，賦予新鮮氣息，又有利於增強人文底蘊，扣緊時代脈搏而抒發真情實感。各地作文命題又特別關注考生的內心世界，引導學生直面人生，感悟人生。人情味更濃，生活性更強，涵蓋理性，看重思辨，呼喚“理性”，關注培養觀察和思考的習慣，追求文化品位和文化內涵，關注心靈的自我修養。以感悟為手段，以理性思辨為目的，發掘考生的情感體驗、創新意識、思辨能力，同時，回避熱點又暗合時代主題。

　　當然，真要備好生活素材。還得把上述活動的內容寫進日記或練筆中。特別是那些有閃光點、有沖擊力、有啟發性的人與事，要及時地記下來：到臨考前，翻出來整理一番，記住一些典型的事件及細節，強化素材積累。凡事預則立，不預則廢。萬事俱備，隻欠東風，應考時再有積極的心態，規范的考試技巧，程序化的考試規律，過硬的考試策略，就一定會考出個好成績。

    來源：高分網