老师手绘学生糗事 太幽默被赞设计界“郭德纲”【2】

漫画中不忘“自黑”一把

除了学生们的糗事一大堆，在杨教授的笔下，教授们也不是传统印象中那么正襟危坐的。《设计教学2014》里，教授们呢，其实也有点囧。就拿杨教授自己来说吧，赶早没吃早饭参加答辩，学生们一个接一个，端坐着的教授只能勒紧裤腰带，想着食堂的清蒸鸡腿解解馋，好容易答辩结束，学生们提问太热情，又被困住了半小时，冲到食堂第一眼却看到一个冷盒饭被扔进了垃圾桶；工作室有个女学生收养了一条断腿的小狗，杨教授博览群书、反复斟酌，给小狗定了三个高大上的姓名方案，娜乌茜卡、洛忧和洵美，却挡不住学生们投票里，“旺财”高票当选……这些“自黑”的小故事，都被画进了漫画。

出场的其他老师，也是特别接地气。像是每堂课都侃侃而谈，每个方案都做得尽善尽美的学霸有朝一日卡方案了，交作业那日，老师们没有痛心疾首，反而捂着嘴笑着来强势围观。

这些都是“微教学”的一部分

在漫画中“黑”学生和“自黑”，杨教授并没有觉得影响“师道尊严”。“我们设计专业的老师，并不是像大家传统观念里认为的那样。”杨教授向记者解释，东南大学建筑专业的上课方式是比较特别的，“我们采用的是工作室的制度，一个老师，可能带九个、十个学生，接一个作业，两三个月都在一起磨方案，所以老师和学生都特别熟悉，平时就没有什么架子。”

而用漫画的方式来记录教学生活，也是杨教授提出的“微教学”的一部分。“传统的设计教学像是学武术，老师打套拳，学生自己来悟，悟到多少就看天分了。而现在时代不一样了，技术手段也不一样了。”杨教授说，他就会通过人人网、微信、各种群等方式来和学生交流，课堂外也是教育的一部分，和学生相处得越多，对学生特点就越了解，也能根据学生的不同特点来采用不同的培养方案。（扬子晚报记者 杨彦）