刘文波 “做一名优秀的数学教师！”是我毕生的追求。

都说教师平凡，我却用20年的坚守去追求那平凡中的不平凡。

一 有爱心

为学生撑起一片爱的蓝天。我以完善的知识体系为依托，挖掘其中的数学思想方法，关注学生的情感体验，创设“情理相融”的数学课堂。力求在我与学生生命碰撞的每一个40分钟里，都为学生的未来发展之路铺上一块基石。每一次家长、学生对我的评议满意率都是100%。

二 善研究

主持或参与过中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“名师教学思想与教法研究”、 全国教育科学“十一五”规划重点课题《读懂中小学生数学学习过程的方法研究》、教育部“教学点数字教育资源全覆盖”项目、 “北京市义务教育阶段农村地区学习困难学生干预对策研究及推广”项目、“小学教学方法创新实验与研究”、“探索有效教学模式，构建高效课堂”等10个课题。研究过程中成员获奖共170多项。

三 能引领

北京市学科带头人、 名师、专家、区小学数学名师工作室负责人的头衔，是光环更是挑战。

我立足学校的研究，辐射全区11所学校教师，在市、区级研讨活动中我和我指导的老师们承担研究课50多次。形成了自己的教学特色。并抓住机会，通过我的课例与其他省市的教师交流。