高中生与班主任对骂扭打 休学8个月认错盼返校

　　开学季日益临近，看着同学们忙着购买学习用品准备上学，休学8个多月的高中生李敏（化名）按捺不住焦急的心情——今天（19日），他再次打电话求助本报佳友民情工作站，希望学校给他改正错误的机会，让他重返学校读书。

　　学生违反校纪校规被要求回家休学反思后，学校该不该接纳学生返校继续学习？自今年4月李敏家长首次致电本报求助让小孩回校后，记者多次与当地教育主管部门和校方联系沟通一直无果，直至上星期此事才有转机。

　　因犯错，回家休学反思

　　李敏系临安天目高级中学高二学生，两年前刚入学时成绩不错，后因厌学成了班里的差生。去年11月30日上午最后一节课，李敏因作业没完成与班主任发生争执。“当时班里没有完成作业的3人都站着，后来班主任叫另外两名同学坐下，让我继续站着。我不服顶嘴，班主任让我‘滚出’教室，揪我衣领往外拖……”李敏说，当时他确因忍受不了班主任老师处事不公骂过一句，因此被班主任抽了一巴掌，双方就扭打起来——老师眼镜掉到地上坏了，我的衣裤上留有老师踢的两个皮鞋印，后经班里男同学竭力劝阻，才被拉开。

　　对此，班主任老师否认与李敏打架一事，只说是学生打他。当天，学校要求家长领李敏回家反思。几天后，当李敏返校读书时，发现他的课桌椅已被老师搬走。为此，李敏和母亲5次到校向老师认错恳求复学，但校方一直没有同意。

　　究竟是什么原因让校方将李敏拒之门外？“这名学生上课玩手机，还染上抽烟等不良习惯，是一个令人头痛的差生……”该校分管德育工作的副校长何老师谈起李敏时说，生长在农村的李敏进城后贪图物质享受，加上目前又是青春叛逆期，虽然家长态度诚恳、积极配合学校教育，但该学生实在很难教育好。因此，学校建议这名学生转学，换个环境也许更有利其成长，这也是对全校师生负责，希望家长能理解学校的做法。目前，学校仍保留着李敏的学籍。

　　为此，李敏家人曾与多所学校联系转学均被拒，主要原因是高中段学生不能随意转学，每个学校招生录取分数线有差异，很难找到“门当户对”的学校。

　　我错了，很想回校读书

　　记者驱车来到清凉峰脚下的小山村时，身材瘦小的李敏正在一处建筑工地搬砖块、扛木头，肩挑水泥桶，一步步爬上台阶……

　　“年逾六旬的老爸要外出打工挣钱，平时家里给山核桃治虫、施肥等活基本上由我来做。”李敏伸出长满硬茧的双手说，从学校回来后，他先是在村庄附近一家工厂上班。后来，他在家里干农活的同时，还去建筑工地做杂活。

　　“过完春节，新学期开学时，看着同学们一个个背着书包上学，尤其是熟人问起‘为何不去上学’，让我情绪很低落。”面对记者采访，一脸稚气的李敏说，“即便回村发展农业，也离不开科学知识。希望学校给我悔过自新的机会，让我重返校园完成学业，我保证一定会好好读书。”

　　“现在我不仅戒了烟，也不玩网络游戏了。”李敏说话时，正在一旁的家长频频点头。李敏还告诉记者，初中阶段曾一度学习不用功成绩差，但读初三时他加倍努力，结果中考成绩以半分之差落榜当地一所省重点中学。

　　要读书，只能升入高三

　　从今年4月开始，记者分别赴天目高级中学、临安教育局基教科和李敏家乡调查核实情况，并多次与校方、教育主管部门联系沟通，希望学校给这名迷途知返的高中生返校读书的机会，终因校方不肯接收而一直无果。

　　今年7月，记者电话联系临安教育局分管普通高中教育的副局长沈坚东，希望局里出面协调李敏返校读书之事。8月13日，终于等到了好消息——沈坚东副局长在电话里告诉记者：“经与该校联系沟通，学校同意这名学生回校跟班就读高三年级。”

　　一个休学8个月之久的高中生，能跟得上毕业班的学习进度吗？李敏家长认为，如果学校有诚意的话，应根据教育规律考虑学生实际，再确定学生适合就读哪个年级。对此，沈坚东说：“这是学校的决定。要回校读书只能跟班升入高三年级，没有其他选择。”对学校同意其回校读书的消息，李敏既高兴又担忧，心里也唯恐跟不上学习进度。

　　根据《浙江省全日制普通高级中学学生学籍管理办法》第三十条规定：对犯错误的学生，学校要加强教育，并给学生充分的改正错误的机会。对极少数确犯有严重错误、造成严重后果且屡教屡犯的学生，学校可按情节轻重，依规定程序分别给予处分。学校不得开除未成年学生或勒令学生退学。

　　学校能不能将违规、犯错学生拒之门外？该不该给差生悔过自新的机会？长时间休学跟不上学习进度，该跟班就读，还是留级？欢迎广大读者@佳友民情快车微博、或关注“佳友民情快车”微信公众号参与讨论，本报将对此事继续予以关注。（蒋勇）