传统军训“老三样”多年不变 为何不改变？（图）

军训中，宏志中学学生在宿舍进行自习

据了解，大部分高中学校军训的主要内容仍以站军姿、齐步走和队列为主，这些多年不改的项目被社会上戏称为军训“老三样”。

近日，本报推出“中小学生有无必要军训”的网络调查。网友建议，学生军训也应与时俱进，增加一些诸如匍匐前进、打靶、实弹射击等军事技能的训练。而记者调查发现，虽然近几年高中军训内容增加一些新的项目，但出于安全考虑，打靶等一些军事技能训练还不在军训的考虑范围内。

传统军训“老三样”多年不变

据了解，北京市从上个世纪80年代末在高中开展军训，到2005年全市高中普及军训，军训内容包括集中军事技能训练和军事知识讲座，时间为7天至14天。但很多学生反映，单纯的队列与军体拳训练略显枯燥，希望能有丰富的项目激发军训热情。

张云霞表示，学生每年军训的内容主要是根据基地的情况和学校的需求共同制定的。今年的学生军训中，除了以往常规项目外，还增加了女子防身术、旗语和男子擒击拳。京源学校德育处主任王珏也表示，为了增加趣味性，这几年的新生军训特别增加了诸如如何给伤员包扎，运送伤员等内容。

前几年，首师大附中也在军训中尝试开设过战场救护等培训内容，如严重的骨折该如何固定伤肢，如何进行战场急救救护等，学生反映不错。不过，首师大附中相关负责人表示，因为项目主要是针对个人技能培训，对于团体协作、集体意识的培养不是那么直接，所以该项目并没有延续下去。“我们的军训还是更强调集体性，特别是通过队列训练，对于学生的团结意识还是很有帮助的。这种团队意识的培养是我们教育中很重要的一环。”这位负责人表示。