人民网北京7月9日电(记者 贺迎春 实习生 王斯慧)上月,国务院办公厅发布了《乡村教师支持计划(2015—2020年)》。该计划指出,发展乡村教育,教师是关键,必须把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略地位。师范类大学在服务基础教育、培养优秀师资等方面肩负着光荣而艰巨的责任,在落实乡村教师支持计划中发挥着重要作用,为此,人民网教育频道特别策划了“师范大学书记校长谈农村教育”系列访谈,从6月12日开始,先后邀请了东北师范大学、河北师范大学、华中师范大学、首都师范大学、北京师范大学等五所学校的书记或校长围绕农村教育相关话题进行畅谈。
北京师范大学校长董奇:
华中师范大学党委书记马敏:
《多措并举打通农村教育“最后一公里”》对于农村教学点,我们要高度重视,一定要把它当成一个学校。有的人说农村教学点不是一个正规的学校,我反对这样的看法,因为毕竟是教育乡村孩子的小规模学校,我们要给予它一定的教育地位。只有正式地予以认可,这样很多政策才能到位。很多地方的农村教学点不能轻易撤掉,因为这些地方往往是偏远地区、山区,如果撤掉了,小孩儿到县城上学、到村镇上学很不方便,这样一来就容易造成失学了。
东北师范大学校长刘益春:
河北师范大学党委书记李建强:
首都师范大学副校长孟繁华: