密云巨各庄镇中心小学：科技启迪智慧 艺术润泽人生【2】

2014年12月5日，高参小合唱社团辅导

（二）传承特色 ，交流展示，有效促进学校科技教育工作

科技教育活动的定期开展，不断地掀起科技教育的高潮。我校曾成功举办密云县第二十八届科技节开幕式，开幕式上学生自制环保服装，梯台秀；校园情景剧：我家的节水故事；学生与老师的发明作品展示；金鹏科技论坛获奖作品展示等活动，得到与会领导和老师们的一致好评。

2012年11月28日县教委开展了“交流展示促发展，走进北京市科技示范校”观摩活动，我校被评为“科技教育先进单位”。

12月27日，我校参加了由北京市科协主办、通州教委承办的创新人才培养论坛活动，我校作为远郊区县代表，做了论坛发言，受到与会专家和领导的一致好评。

从2013年开始，我校结合镇域经济，与坐落在蔡家洼村的集葡萄种植、采摘、酿造、储藏为一体的张裕爱斐堡共建，开设了“创建葡萄乐园、探究葡萄科技、塑造葡萄精神、感受葡萄文化”的特色建设，现正在逐步实施，并取得了初步的成果。在学校办公楼一层摆放着30盆盆栽葡萄，每班负责一盆，开展实践探究学习。学生们了解葡萄的品种；学习葡萄的栽培与管理方法；测量葡萄叶片和藤蔓的生长情况；探究如何科学给盆栽葡萄施肥和浇水等等。2014年3月，我校西侧建成了近3亩、集多功能一体的葡萄乐园，学生在乐园里可以研究葡萄、绘画写生、写观察日记；可以在葡萄架下阅读书籍、纳凉玩耍；还可以选择一小块土地种植花草树木、瓜果蔬菜等，让孩子们在葡萄园内快乐地获取知识。与此同时，我校认真落实课改精神，把语文、美术、习作、科学等学科有机整合，将课堂搬到葡萄园里，使乐园变成学园，达到减负提质的目的。

同时，在张裕爱斐堡生态园建立了我校“葡萄科技”校外实践基地。开春给葡萄枝条扒皮，促进葡萄藤发芽。学生定期观察葡萄的生长过程，学习葡萄的栽培和管理方法。葡萄成熟了，我们组织了一个小小的“葡萄采摘节”活动，学生们幸福、快乐的分享着自己的劳动果实。

2014年的10月22日，密云县第32届科技节开幕式在我校召开，在学校的葡萄乐园内，我们创设了“葡萄科技大探秘”活动，受到了与会专家和领导的好评。

从2014年开始，我们经过专家的引领，将学校的特色转化成文化，对学生进行葡萄树教育，形成了活力、美丽、丰饶的核心价值观，创编了葡萄科技、葡萄艺术、葡萄精神、葡萄文化的校本课程，基本实现了学校从特色向文化的转变，我校也将紧紧围绕新的文化建设理念引领学校的内涵发展。

四、以合唱教育为主，深入开展艺术教育工作

学校在开齐、开足艺术课程的同时，深挖教师自身的艺术特长，开设了绘画、纸工、泥塑、舞蹈、校园剧、葫芦丝、武术、茶艺、书法、合唱、朗诵等艺体社团，进一步培养艺术特长生，发展学生艺术个性， 辅导教师辛勤的付出和学生们的积极参与，使得我校在市、县级艺术节屡获佳绩。

2014年5月份，在北京市教委、密云县教委的支持与协调下，我校成立了“孟大鹏名师工作室”，结合工作室的六年规划，我们确立了《整合资源，拓宽渠道，培养学校合唱艺术教育特色》的课题，并开始进入实践研究阶段。

2014年暑假，为了使合唱教室达到理想的效果，我们改造了学校的音乐教室，现在已经投入使用。孟大鹏名师工作室的教师们积极参与到学校的合唱教育中，从名师培养、教材创编、社团辅导、课堂教学、文化建设等多方面进行认真研究、精心布置，已经于2014年10月8日开始实施。在之后的六年里，学校将有浓郁的合唱艺术氛围，师生人人喜欢合唱，还有一个能走出国门的金帆合唱团。

有了科技的启迪和艺术的润泽，学生们全面发展、学有特长，教师们业务精湛、充满活力，我校也获得了学诸多荣誉：全国体育卫生先进单位；北京市文化建设示范学校；北京市绿化美化先进单位；北京市科技示范校；北京市乡镇校外活动站；乡村少年宫；北京市小学生素质综合评价先进单位；北京市综合实践活动课程实施特色学校；北京市校外教育先进集体；北京市教育信息化先进单位；密云县优秀师德群体；校本培训先进集体；学生文明礼仪先进单位；连续四年被评为教学质量先进单位、信息宣传先进单位；跑步评比先进单位；密云县示范性家长学校；巾帼文明示范岗；先进教工之家;密云县统计优秀单位。

科技启迪智慧，艺术润泽人生。欢声笑语的校园，时时回荡美的旋律，绿色和谐的环境处处彰显智慧的结晶。巨各庄镇中全体师生不断开拓创新，完成了一个又一个超越，留下了一个又一个美好的瞬间。在“创建葡萄树教育品牌校”的办学目标引领下，我们将继续阔步前行。