王旭明：传统文化继承者为外语所累 应弱化英语强化母语

　　人民网北京10月20日电（刘云 实习生申晴）文化需要发展，需要创新，更需要继承。中国传统文化与世界文化的碰撞、交流和交融中，彰显出独特魅力，也曾从开放的文化交流中汲取到更多灵感。然而，“英语至上”“考试为王”的大环境下，传统文化也面临着种种挑战。10月20日下午1点，语文出版社社长、原教育部新闻发言人王旭明做客人民微博微访谈，为网友解读如何让传统文化保持活力。>>点击进入微访谈回放

　　访谈一开始，王旭明首先对中华优秀传统文化做出了解释。他认为，“中华优秀传统文化从内涵上说是仁、义、礼、智、信等，从形式上说有四书五经老庄哲学孔孟之道等，这些都是中华优秀文化传统，要去粗取精，全面学习。”

　　然而在生活节奏飞快的当今社会，大家的眼光都投向了各种新奇的异国文化，对我国的传统文化则过于冷淡。这其中的原因有很多，有自己主观上的文化选择倾向，也有客观大环境的片面引导等等。王旭明举例，“强制考取职称英语，这就算是霸王条例，在当前属于阻碍人民继承优秀文化传统的绊脚石。学考古的、学古代文献的、学中医药的等等中华文化传统的第一传承者都要被外语所累，被考外语证所限制。”

　　事实上，学英语和发扬传统文化并不矛盾。“一方面我们对英语的学习要求和各项制度都十分到位，另一方面对母语学习的要求和各项制度都十分不到位。二者反差巨大，甚至成为一种畸态。”针对此现状，王旭明呼吁“弱化英语，强化母语。”王旭明认为，学好本国传统文化，才有更坚实的基础去拓展知识，学习更多人文，增进道德，健全人格。

　　“长期以来，由于历史和多方面的原因，我们的文化传统不是继承得多了，是少了，是远远不够，是几乎断了。面对这样一种状况，当下最急迫、最重要、最关键的是拿出硬措施和真办法继承中华优秀传统文化。”王旭明提出，朗读和背诵是中国传统文化习得的重要方法，也是科学有效的汉语文化方法之一。无论是继承文化传统，还是提高语文能力都可以从加强朗读和背诵开始。此外，王旭明还提到，文艺工作者应多拿出一些好的文艺作品，将影视作品作为弘扬传统文化的媒介，让传统文化更广泛、更深入地焕发活力，并产生影响。