新版《中小学生守则》三合一  开始征求意见

人民网北京8月1日电（记者郝孟佳 实习生白冰）教育部今天正式通过其官方网站就新版《中小学生守则》（以下简称“守则”）向社会公开征求意见。

据了解，本次修订是在2004年修订的旧版《中小学生守则》、《中学生行为规范》和《小学生行为规范》的基础上进行压缩整合，三合一形成了新的《中小学生守则（征求意见稿）》。记者将其与旧版相比较发现，新版“守则”在内容更“接地气”，更易操作。

新版“守则”共九则，三百多字。每则都由三个字提纲契领，后有若干短句概括具体做法，更易记易行，具可操作性。如第一条“爱祖国”具体细化为“尊敬国旗国徽，奏唱国歌肃立，升降国旗行礼，了解国情历史”，而在旧版守则中只简单表述为“热爱祖国，热爱人民”；“爱学习”则细化为“上课专心听讲，勇于发表见解，按时完成作业，养成阅读习惯”等。一些表述较空泛，操作性不强的内容，如“自尊自爱，自信自强”等则被从守则中删除。

旧版《中学生行为规范》和《小学生行为规范》共六十条，两千多字，此次修订一并纳入《中小学生守则》中，并将规范中繁琐的要求编成格式相对整齐的短句，方便中小学生记忆。

此外，新版守则紧跟社会热点，涉及并强调了当今社会较为关心的话题。如“护家园”一条中增加了“低碳环保生活，保护生态环境”。“护健康”一条中增加了“控制上网时间，抵制不良信息”等内容。“讲诚信”内容则从旧版的第九条提前至第五条。

据悉，教育部2012年启动了《守则》、《规范》修订工作，委托专家进行专项课题研究，并通过座谈会等形式广泛听取教育专家、中小学校长、地方教育行政部门等各方意见。本次《中小学生守则（征求意见稿）》发布后，公民可通过电子邮件、传真、邮寄等多种方式进行意见反馈。