2014年的北京高考物理试卷,体现物理具有大气、基础、普适、实用、亲切、简洁之美。是一份导向正确,内涵丰富,具有特色的试卷。体现北京市提出的稳定、优化和特色发展的课改理念。考查学生利用学科知识、学科思想方法解决实际问题的能力,通过实际中的情景和实验现象考查学生联系实际、深化知识的策略和学科素养的改革思路。试题创设了学生熟悉的问题情景,重点考查学生的思维能力。
物理试卷有利于高校选拔合格新生,有利于中学物理学科实施素质教育、深化物理教学改革。试卷是一份形成北京特色的物理试卷。
今年的物理试卷具有如下特点:
1、 符合课程标准,发扬优良传统
2、 注重考查基础,显示学科特色
3、 联系生活实际,体现学科方法
4、 注重考查实验,考查综合能力
5、 展开想象翅膀,体现科学探究
6、 注得主干知识,显示学科能力
7、 体现改革精神,试题稳中求变
例如,选择题中的13,14,15,17等都是物理学的基础性知识。
例如,选择题中16,18,19等题很好的考查学生的学科能力。
例如,20,23,24题依据已有知识获取新知识对学科探究能力进行了考查。
例如,今年的实验题,以高中物理的基本实验为背景,综合的考查了学生的实验技能,实验原理,实验理论,以及对物理实验的深入的理解。
评价专家
陶昌宏 北京教科院基教研中心 中学高级教师(特级教师)
周岗 朝阳教研中心中学正高级教师(特级教师)
彭梦华 北师大二附中中学正高级教师(特级教师)