钟秉林：群体利益矛盾使教育改革进入深水区

人民网北京3月10日电（熊旭 实习生潘金洁琼）今天下午，全国政协委员、中国教育学会第七届理事会会长钟秉林做客人民网谈教育改革时说道，群体间不同利益诉求的冲突，使教育改革已经进入了深水区，改革举措推行难度超过以往。

钟秉林说：“现在，教育问题作为一个重要的民生问题，社会非常关注，涉及的面比较广，各种批评建议非常多，也就因为这样的原因，使现在的教育改革进入了深水区，它体现在我们要出台改革的政策，可能比过去要难一点，改革举措的推进和实施也比过去更加难一点。”

钟秉林认为，教育改革深水区的局面形成原因是多方面的，原因之一就是关注教育群体的利益诉求不同，有些取向是相互背离的。这使我们在教育决策或教育改革政策实施过程中碰到了困难，决策者和实施者就不得不有所舍取，对各方利益进行平衡和妥协。但这种平衡和妥协必然遭致某些群体的不满，所以现在对改革政策批评的声音可能就比过去更多了。

钟秉林表示，进入深水区后教育改革有一些硬骨头要啃：“比如说现在大家关注的高考招生制度改革的问题，这是一件比较难的工作。还有所谓现代学校制度、人才培养、人才质量、教育公平都是社会广泛关注，批评的声音也很多的问题，这都是在改革过程当中要啃的一些硬骨头。”

    视频：政协委员钟秉林谈教育改革