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2015年全國考研數學大綱未改 分析考研數學的三大特點

2014年09月15日17:27    來源:人民網-教育頻道    手機看新聞
原標題:2015年全國考研數學大綱未改 分析考研數學的三大特點

人民網北京9月15日電(熊旭 實習生龔聰)9月13日下午三點,樂考無憂考研數學名師潘鑫做客人民網,就2015年全國考研數學大綱給大家進行了解析。“2015年考研數學大綱與2014年數學大綱是一模一樣的,一字都沒有變。”潘鑫分析說。同時她提出了考研數學的三大特點並給出建議。

潘鑫認為,盡管考綱沒有什麼變化,但是考研數學試題的特點值得研究。由於2009年換的命題組不僅出題出到了2014年,同時也負責今年的試題,所以她將對這個試題組的考卷進行了分析,得出考研數學試題的三大特點。

第一大特點:難易順序變化無常

根據考研數學規定,命題組要出10%的難題,即正確率低於30%的題。但是並沒有規定難題出現的位置,這就導致了題目的難易度沒有順序。而根據潘鑫的分析,這幾年的考題數學一和數學三的難題一般來講分布在第18、19題,數學二的難題一般分布在卷子的20、21題。

第二大特點:重視基礎,淡化技巧

現在很多輔導班、參考書和一些老師習慣給學生總結一些題型套路。這樣做讓同學們心裡很踏實,但缺少基礎的理解,一旦考研題目不在那個套路上就不會了。“扎扎實實把基礎知識學好的同學根本不用背套路,但是得分往往比靠技巧來考試的同學高。”潘鑫說,同時她再次強調復習的時候一定要注重基礎知識。

第三大特點:計算量大,時間緊張

很多同學考完試后總是遺憾很多會的題目沒有做完,有些完全可以算對的算錯了,覺得自己很倒霉,很虧。潘鑫告誡道:“考研數學就要考兩樣東西,一個是你的知識掌握水平,第二,大綱上說了,還要考你的計算能力。說明計算能力不是說附帶的一個東西,而是跟基礎知識、跟知識水平同等重要的一個東西,所以沒什麼虧的。”針對這些同學,潘鑫建議,平時每一道題都踏踏實實的一步一步做,經過長期訓練,最后肯定是又快、又准的。 

(責編:龔聰、熊旭)




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