分享到人人
分享到QQ空間但劉輝后來改變了主意。他想學一門技術，“早點兒掙錢”，給家裡減輕經濟負擔。這個決定遭到了家人的激烈反對。
有親戚以嘲笑的口吻說，這個孩子跑到城市去上學，最后反而去念了職業學校！劉輝對記者說，在常人看來，沒有考上大學就是失敗的，學烹飪、當廚子，干得再好也是伺候人的，有什麼地位？這些打擊促使劉輝讀中專時愈發刻苦。他覺得自己要“向別人証明一下”。
獲得全國職業院校技能大賽一等獎那天，劉輝在頒獎現場等待宣讀名單，緊張得手心出汗。領獎后，他給父親發了條短信，父親回了他一個字：“好。”
他的命運因此而發生了深刻的改變。
劉輝的中學同學，有的目前仍在讀大學。得知劉輝的現狀，他們感到不可思議。有人感慨，我們上高中，你去學技能了﹔我們考大學，你去大學當老師了。
而劉輝仍然羨慕那些同學的大學生活。但他也認為，國家提倡發展職業教育，對很多人來說，讀職業學校可能比考上大學“更有用一點”。
他也改變了父母的認識。這對夫妻慶幸當時沒有強行把兒子“扳”回考大學的道路。他們后來發現，兒子的很多同齡人讀了大學，仍在為工作迷茫。
當初劉輝宣布讀中專的決定時，他的叔叔曾失望地說：看著他弄吧，肯定弄不好，說不定是因為貪吃才選烹飪的。如今，他叔叔把自己的兒子也送到了劉輝讀過的學校和專業。他教育兒子：“看看你哥。”
對於這位特殊人才，王勝利院長說，劉輝屬於特事特辦，但從職業教育全局來看，多數專業需要高技能人才，而學歷門檻往往卡住這些人到學校任教。目前對教師高學歷的要求是有必要的，但對於極特殊情況該怎麼辦，是全國同行需要考慮的課題。
王勝利說，等到我國建立起現代職業教育體系，能夠培養出集高學歷、高技能於一身的師資隊伍，“劉輝現象”必然會成為歷史。
劉輝曾經以為“人才”隻能是為國家做出過突出貢獻的科學家，如今他經過了“人才引進”，發現這個詞“沒有那麼深奧”。他說，看來有一技之長，有合適的機會，比別人多下點功夫，就能成為人才。雖然，他再三對記者強調，自己“只是普通人”。
 |
