四年级女儿写信问妈妈:我的努力为什么别人看不到?【2】

　　还记得那次我们看马拉松比赛吗？选手们一边跑步一边在自言自语。有的干脆戴了耳机，路边的人鼓掌、欢呼，他们根本无所谓。如果一件事，自己很喜欢，也很想做，那有没有别人的鼓励又怎样呢？我们要学会自己鼓励自己，自己给自己鼓掌，就像你一年级的时候，一边跳绳，一边说加油啊加油啊！

　　最后，妈妈并不希望你是女强人，我希望你成为你喜欢的Angelababy那样的女孩，每天都是美美的，做自己喜欢的事，当然做事的时候很拼，但并不仅仅是为了等别人喝彩。

　　我小的时候，外婆只告诉我要努力，然后我就很努力，做什么都很努力，却不知道为什么要那么努力。现在，我不希望我的女儿也这样，妈妈要告诉你：人生所有的努力更多的是为了让自己快乐。你努力做事，是为了学本领，没有人会永远第一，总有更强大的人出现，但会有人永远快乐，因为他们擅长发现自己的优点，擅长寻找欢乐，所以第一不第一真没那么重要。

　　妈妈要祝我的女儿有开心的每一天，加油哦！

　　 学习为了谁，这个问题很重要

　　一直很努力，光芒却被班上的第一名掩盖着，乍看，这有点像是在路边鼓掌的一个女孩的烦恼。记得2012年，浙江高考作文《坐在路边鼓掌的人》让很多爸妈表示，就希望孩子成为永远的23号，让他们拥有更多的幸福感。可事实上，真做个只是鼓掌的女孩就一定没烦恼吗？

　　“其实，无论是鼓掌，还是跑在路上，家长和孩子都要明白一个问题，学习究竟是为了谁？”杭州天地实验小学、全国特级教师王雷英说，“我们常说不忘初心，方得始终。教育这件事也一样。”

　　如果孩子是个学霸的料，你让他只是做个鼓掌的人，他也会郁闷，但在他努力拼第一的时候，爸妈要让他明白，所有的努力，所有拿来的第一，为的是什么？

　　每年开学，有个问题总是父母讨论的热点，那就是“我们为什么要上学”。

　　对这个问题，王雷英的回答是，孩子去学校，可以培养各方面的兴趣，可以感受集体生活、校园生活的快乐，可以为今后的生活储备能力。

　　特别是在没那么应试、没那么功利的小学阶段，家长对孩子的评价标准，并不应该是老师有没有表扬你，而是每天回来问问孩子，今天是否过得快乐？和哪些好朋友交流了？在学习中是否有收获？你在班上和大家分享了什么？

　　“就像这个向妈妈求助的小姑娘。妈妈除了要告诉女儿，最在意的是她为自己学到的本领，以及在学本领时收获的快乐，还要在平时潜移默化的细节中透露出这种心态，孩子慢慢就会感受到另一种评价标准。”

　　王雷英说，到了小学三四年级，孩子出现焦虑是正常的。她给的建议是，家长这时需要帮孩子学会情绪管理，比如陪孩子一起听音乐，一起看电影，一起读绘本，让心情放松下来。还有一点非常重要，那就是和孩子多聊天，用自己的好心态，好情绪去影响孩子，“孩子的情绪有时也是来得快，去得快，倒是怕家长，在‘学习为了谁’这个问题上，像钟摆似的，今天想着孩子开心健康最重要，明天被群里的爸妈影响，又开始报各种班，逼着孩子快速向前跑。”（记者 朱平）