超常儿童筛选悄然展开 测试打“入学评估”招牌【3】

　　背景

　　去年超常班被质疑后停办

　　据报道，去年5月3日，到陶然幼儿园参加“中科院心理所超常教育实验班招生测试”的考生超过2000人，以至于现场有警察维持秩序。由于北京市教委从去年开始强调，除个别寄宿制学校外，幼升小严格按照划片入学，禁止小学搞入学考试，因此媒体对当天招生测试的“盛况”予以报道后，引起很多质疑之声。参加测试的家长认为，这个测试没有门槛，给非京籍、非西城的超常儿童提供了一个上育才这样的“牛小”的机会；而社会上普遍认为，测试破坏了“禁止小学搞入学考试”的规则。

　　媒体报道后两天，5月6日，西城区教委和育才学校同时发表声明，称育才学校“严格按照市区教委招生要求，招收符合西城区入学条件的适龄儿童。学校绝没有进行任何形式的考试招生和选拔学生”。次日，中科院心理所超常儿童研究中心也在官网上发表文章，称3日的测试为“超常儿童筛选工作”，目的在于“为开展超常儿童心理发展与教育实验研究寻找合适的研究对象”，并强调：“由于心理所是一个专业研究机构，不具有开展基础教育阶段的学历教育教学资格，但为超常教育实验研究进行的超常儿童筛选测验，与学校在义务教育阶段的入学招生工作没有必然联系。”不久后，传来当年超常班停办的消息。不少家长透露，为了参加这项超常测试，他们送孩子上了社会培训班。（记者 雷嘉 安苏 林艳）