第二章  普通高校专业解析（十三）【5】

  2．12．5 图书情报与档案管理类

  一 专业详解

120501 图书馆学

业务培养目标：本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识，有熟练地运用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力，能在图书情报机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型、复合型图书馆高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基础知识，受到文献学、目录学、信息学、传播学、管理学、经济学等方面的基本训练，掌握文献信息搜集、处理、研究、开发与传递的技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握马克思主义的基本原理和关于文化、教育、科学的基本理论；

2、熟悉我国关于经济建设、文化、教育、科学和图书馆事业的方针、政策和法规；

3、掌握图书馆学与信息管理的基本知识，了解本学科的理论前沿和发展动向；

4、掌握图书馆学的基本研究方法和从事科学研究的初步能力；

5、掌握运用现代化技术手段进行文献信息的搜索、处理、研究、开发与传递的实际工作能力；

6、具有较强的中外文献检索、阅读能力，以及人际交流能力。

主要课程：图书馆学基础、图书馆管理、信息管理概论、信息用户研究、文献资源建设、文献分类法、文献编目、人文社会科学文献检索、科技文献检索、咨询与决策等。

修业年限：四年

授予学位：管理学学士

120502 档案学

培养目标：本专业培养具备系统的档案学基础知识与文化知识，掌握现代信息技术的基本技能，能在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用犁、复合型档案学高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习档案管理与信息管理的基本知识，受到有关理论、方法与技能等方面的系统教育和训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握马克思主义的基本原理和有关档案学的基本理论；

2、掌握档案管理和信息管理的基本理论、基础知识与业务技能，以及与信息管理相关学科的知识；

3、具有办公自动化管理的基本能力；

4、熟悉我国档案管理的方针、政策和法规；

5、了解国内外档案管理与信息管理的前沿成就与发展动向．具有一定的科学研究能力。

主要课程：档案学概论、档案管理学、科技档案管理学、电子档案管理学、档案文献编研学、档案法规学、文书学、科技文件管理学、秘书学、档案管理自动化、档案保护学等。

修业年限：四年

授予学位：管理学学士

120503 信息资源管理

培养目标：信息与材料、能源一道并列为当代社会的三大支柱，信息资源与知识创新是促进社会生产、生活全面发展的关键要素，也是信息社会的主要特征之一。随着信息产业逐渐成为社会的主导产业，社会对信息管理人才的需求日益旺盛。本专业主要研究社会信息化环境下各种信息的采集、处理、检索、咨询、交流、编研与传播的理论与技术。培养具备系统的信息资源管理基础理论知识，熟悉信息资源管理过程及相关技术，能熟练地运用现代化技术手段收集、整理和开发利用信息、胜任各类自动化环境下的信息管理职位，适合在各类信息机构、企事业单位的行政部门、信息处理部门从事信息管理及服务工作的应用型、复合型高级专门人才。

培养要求：具有系统的信息资源管理及电子政务基础理论知识，熟悉信息资源管理过程及相关技术、电子行政与管理行为、程序，能熟练地运用现代化技术手段收集、整理和开发利用信息、胜任各类自动化环境下的信息管理职位，适合在各类办公自动化工作环境、信息机构、企事业单位的行政部门、信息处理部门从事信息管理及服务工作。

主要课程：信息资源管理、社会信息化研究、信息分析、电子政务导论、中国政府与行政、企业信息系统、电子文件管理、电子政务系统设计、政务信息编研、数字资源管理、情报学概论、信息检索语言、计算机信息检索、网络信息传播、数据库原理、数据结构。

修业年限：四年

授予学位：管理学学士

  二 图书管理类专业对应职业方向分析

本学科包括专业：图书馆学专业、档案学专业、信息资源管理专业

职业方向一 信息管理人员

1、对应专业：图书馆学专业、档案学专业、信息资源管理专业

2、职业说明：在各类图书馆、档案局或情报中心等从事信息开发与管理的专业人员

3、市场趋势：二十一世纪是信息时代，谁能充分利用开发各类信息，谁就能在激烈的竞争中占据主动地位。因此社会经济对信息管理类人才的需求将保持稳定增长。

4、办公地点：室内

5、初始职位：信息管理员

6、职业利弊：工作稳定，收入较高。工作比较枯燥。

7、职业人格：事务型、服务型

8、学业规划：本行业很多属于公务员序列或是事业单位，在大学期间要准备参加公务员考试或事业单位公开招考的相关教材及知识。未来入行奠定基础。如果立志于从事企业的信息开发与管理，则在校学习期间要注意到目标企业中实习或参加社会实践。

9、职业发展：高级信息管理人员

职业方向二 图书档案类专业高校教师

1、对应专业：图书馆学专业、档案学专业、信息资源管理专业

2、职业说明：在开设图书档案类专业的高校从事教学与科研的专业人员

3、市场趋势：二十一世纪是信息时代，谁能充分利用开发各类信息，谁就能在激烈的竞争中占据主动地位。因此社会经济对信息管理类人才的需求将保持稳定增长。那么对此专业的相关师资人才也将有着长期稳定的增长。

4、办公地点：室内

5、初始职位：助理教师

6、职业利弊：工作稳定，收入较高。休假时间多。

7、职业人格：事务型、服务型、管理型、研究型

8、学业规划：在校期间，要努力学习本专业知识，争取考本专业的研究生以至博士生。同时要注意培养自己的语言文字的表达能力，以适应教学工作的需要。

9、职业发展：大学教授

三 过来人谈图书管理类专业

某大学档案管理专业毕业生王某：

我今年6月毕业，我们班上43人，有一半考研的(成绩出来了，大部分都考上了)，其他找工作的也基本上找到了，但是只有几个人是搞档案的，其他的要么做行政，要么是图书管理，要么是专业不限的那种工作。招这个专业的公司真的很少,一场大的招聘会上基本上都没有一个。不过如果是女生的话,可能要好些,公司基本不考虑男生的。吧

不过要看学校呢,你如果考到人大或者是武大,那就另当别论了。

四 图书情报与档案管理类专业的品牌学校推荐

本一院校

1北京大学 2武汉大学 3南京大学 4中国人民大学 5浙江大学 6中山大学

7南开大学 8四川大学 9西北大学 10山东大学 11兰州大学 12郑州大学

本二院校

1黑龙江大学 2上海师范大学 3河北大学 4山西大学 5扬州大学 6天津师范大学

7辽宁师范大学8福建师范大学 9广西民族大学 10北京联合大学 11西藏民族学院