第二章  普通高校专业解析（九）【6】

2．8．16 纺织类

  一 专业详解

081601 纺织工程

培养目标：本专业培养具备纺织工程方面的知识和能力，能在纺织企业、科研、教学等部门从事纺织品设计开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造以及具有经营管理初步能力的高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习纺织工程方面的基本理论和基本知识，受到纺织品设计、纺织工艺设计等方面的基本训练，具有纺织品生产管理方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握纺织工程学科的基本理论、基本知识；

2、掌握纺织品生产技术；

3、具有纺织品设计和纺织工艺设计的基本技能；

4、熟悉与纺织工业有关的方针、政策和法规；

5、了解纺织科技的发展动态；

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

主要课程：机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、纺织加工化学、纺织材料学、纺纱学、织造学、纺织品设计学、企业经管与管理。

修业年限：四年

授予学位：工学学士

081602 服装设计与工程

培养目标：本专业培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力，能从事服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习服装学科的基本理论和基本知识，受到服装设计方法和成衣结构工艺方面的基本训练，具有从事服装开发、设计、生产管理和营销等方面工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握服装学科的基本理论、基本知识；

2、具有较扎实的人文学科和工程技术基础知识，较高的文化艺术素养和较强的审美能力；

3、掌握服装款式、结构、工艺设计方法和成衣化生产工艺技术，具有较强的艺工结合特色；

4、具有独立完成服装设计构思、效果图、基础纸样和推板及确定加工工艺与成衣制作的基本能力，并能较熟练地运用计算机进行服装辅助设计；

5、掌握主要服装材料的结构性能和特点，具有对服装材料的选择、鉴别和初步开发的能力；

6、具有服装生产管理、市场预测和市场营销的基本能力。

主要课程：服装设计、服装色彩、服装材料、服装结构、成衣纸样与工艺、服装CAD、服装生产与管理、服装工业制板、服装市场营销、服装史、美学、服装工效学。

修业年限：四年

授予学位：文学或工学学士

081603T 非织造材料与工程

培养目标：培养具有扎实纺织及材料科学方面基础知识和能力，适应现代新材料迅速发展趋势，能在非织造材料与产品制造领域从事科学研究、技术开发、工艺和装备设计、环境保护、国内外贸易、产品设计、新产品研制、工程应用及营销与管理等工作的高级专门人才。

培养要求：非织造材料与工程专业是一个多学科交叉且实践性较强的专业。在专业教学中重视理论基础、强实践环节、立足产品开发、注重能力培养、强调创新意识。

主要课程：概率论与数理统计、机械设计基础、电工及电子技术、微机原理及应用、非织造化学与实验、非织造用粘合剂与助剂、非织造原理、非织造布后整理、非织造布性能测试、非织造产品开发与市场营销、非织造专业外语、企业管理概论与技术经济分析、机电传动控制基础、可编程控制器原理及应用、流体力学、非织造设备、生物化学、非织造产品应用与质量标准、纺织电子商务、国际贸易与实务等，同时设有非织造专业认知实习、工艺上机实习和产品设计实习等现场实践课程。

修业年限：四年

授予学位：工学学士

081604T 服装设计与工艺教育

培养目标：本专业培养掌握服装设计与工艺的基本理论和基本技能与方法，具有科学思维方法和实际动手能力、具有运用计算机辅助设计能力，能熟练完成服装款式及工艺制作，具有教书育人良好素质，从事中、高等职业技术教育服装设计与工艺课程的专业师资和从事服装设计与工艺制作的高级应用型人才。

培养要求：通过本专业的学习，使学生掌握服装设计与工艺专业的基本理论、基本知识和基本技能，受到从事科学研究的现代教育理论与实践的初步训练，初步获得从事服装设计与工艺、教学和科研以及指导服装生产的能力。熟悉教育法规，掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论，具有良好的教师素质和从事服装教学、教学研究的基本技能；

主要课程：艺术学、服装设计学。素描、平面构成、色彩构成、服饰图案、服装机械、服装材料、服装效果图、服装 CAD、服装结构设计、服装专题设计、教育学、服装设计学、服装工艺学、自然科学概论等。

修业年限：4年

授予学位：教育学学士或工学学士

二纺织类专业对应职业方向分析

本学科包括专业：纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、服装设计与工艺教育

职业方向一 纺织公司中的专业技术人员

1、对应专业：纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、服装设计与工艺教育

2、职业说明：在纺织类企业中从事产品检验、开发及研究的专业人员。

3、市场分析：虽然纺织制造属于长久不衰的产业，但本行业属于市场充分竞争的行业，因此企业的利润一般，只有不断的创新产品及商业服务，才能获得更多的利润，而个人也才能获得较高的收益。因此本专业的需求旺盛，但竞争激烈，压力大。

4、工作地点：室内

5、初始职位：技术助理

6、职业利弊：工作变化大，待遇不稳定。

7、职业人格：研究型、工具型

8、学业规划：略

9、职业发展：高级工程师

职业方向二 纺织专业领域公务员

1、对应专业：纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、服装设计与工艺教育

2、职业说明：在纺织类行业中从事产品检验、开发及研究的行政技术管理人员

3、市场分析：作为政府公务员，其需求量较少但缓慢地增长，有志于从事本专业领域行政管理的学生可以选择这一发展方向。

4、工作地点：室内

5、初始职位：技术助理

6、职业利弊：工作稳定、收入较高，但比较枯燥、缺乏自由与灵活性。

7、职业人格：研究型、工具型

8、学业规划：在校期间除了学好本专业而外，还要注意未来的公务员录用考试，应当提前准备，提高公务员考试的应试能力。

9、职业发展：政府技术官员

职业方向三 纺织产品营销人员

1、对应专业：纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、服装设计与工艺教育

2、职业说明：在纺织及其他轻工类行业中从事产品销售的技术管理人员

3、市场分析：虽然食品制造属于长久不衰的产业，但本行业属于市场充分竞争的行业，因此企业的利润一般，只有不断的创新产品及商业服务，才能获得更多的利润，而个人也才能获得较高的收益。因此本专业的需求旺盛，但竞争激烈，压力大。

4、工作地点：室内、外

5、初始职位：营销助理

6、职业利弊：工作稳定、收入因个人业绩而变化，工作压力大。

7、职业人格：管理型

8、学业规划：在校期间除了学好本专业而外，还要加强市场营销、工商管理等专业知识的学习，多参加本行业的实习或社会实践，以增强实际工作能力。

9、职业发展：营销总监 企业总裁

职业方向四 职业院校老师

1、对应专业：服装设计与工艺教育

2、职业说明：在职业技术学院或职业高中、技术学校中从事服装设计与工艺教学工作的专业人员。

3、市场分析：我国目前处于工业化的关键阶段，需要大量的一线技术人才，而这首先要求有大量的师资来培训相应的专业人才，因此该职业方向相当于大学老师，工作比较稳定，相对自由，待遇较高。

4、工作地点：室内、外

5、初始职位：技术助理

6、职业利弊：工作稳定、待遇较高，比较自由。

7、职业人格：研究型、事务型、工具型

8、学业规划：在校期间除了学好本专业而外，尽快考取教师资格证。

9、职业发展：高级教师、高级工程师

职业方向五 服装设计人员

1、对应专业：服装设计与工程、服装设计与工艺教育

2、职业说明：在服装制造类企业中从事服装设计的专业技术人员。

3、市场分析：虽然服装制造属于长久不衰的产业，但本行业属于市场充分竞争的行业，因此企业的利润一般，只有不断的创新产品及商业服务，才能获得更多的利润，而个人也才能获得较高的收益。因此本专业的需求旺盛，但竞争激烈，压力大。

4、工作地点：室内、外

5、初始职位：技术助理

6、职业利弊：工作稳定、收入因个人业绩而变化，工作压力大。

7、职业人格：研究型、事务型、工具型

8、学业规划：在校期间除了学好本专业而外，还要加强市场营销、工商管理等专业知识的学习，多参加本行业的实习或社会实践，以增强实际工作能力。

9、职业发展：技术总监、高级工程师

三 过来人谈纺织类专业

某大学服装工程专业大三学生李某：

唉，好担心啊！我是学纺织的，明年就毕业了，今年年底就要去找工作了，真惨！毕业就遇到这样的事情——全球经济危机。据业内人士分析，2008-2010年可能是国内服装行业调整的一个时间。一部分是小的做外贸出口的公司，因为人民币升值等问题死的差不多了，一部分是国内不够规范，老板抱着到服装行业赚一票的品牌公司，这样的公司，一个牌子撑不过3-5年，一般以坑蒙拐骗外地加盟商为盈利的主要方式，随着国内品牌竞争激烈，和加盟商大批大批的亏损止步服装业，这些公司的生存环境也就不再存在。这些公司占了倒闭公司中的一大半。剩下的就是因为公司内部操作存在的漏洞等等问题，在效益好的年代里体现不出，效益萎缩时才发现，可公司已经如臃肿的狗熊，只好关门大吉。

经过多年发展的国内服装业，在款式，流行色等方面和国外已经相差不多，但面料开发和生产技术，没有前进却止步不前甚至退步，是国内现在服装行业萎靡不振的原因之一。价格上涨，消费者却觉得拿到手中的货品大不如前，对于服装行业这个相对饱和的行业，这样的情况是很危险的。

现在国内服装业互相抄袭比较严重，跟风更是严重。希望调整期后，存活下来的企业可以确定市场定位，并意识到面料开发，原创设计，和售后服务的发展是走好服装行业的必备利剑。所以对于将要从事服装纺织行业的学生来讲，提高自己的创新设计能力将为你赢得良好的发展空间。

另外，说起纺织，就联想到衣服，这其实是考生及家长对专业的最大误区。要知道，纺织工程专业绝对不是纺纱织布。目前，国内外的纺织工程主要涉及三大类：衣着用品、装饰用品以及产业用品。在国外，三类各占纺织品总类的三分之一比重。在国内，产业用品正在兴起，占纺织品总类的比例越来越大。目前，东华大学的纺织工程专业涉及以上三类，尤其在产业用品领域研究较为深入。以产业用品方向为例，有医用的人造血管、人工绷带、心脏瓣膜等；汽车工业中如F1赛车的外壳；航天工业中，神五、神六航天员穿的宇航服；铁路工程中，高铁轨道下的土工布；农业中透气的特殊大棚布等，产业用品的发展前景十分广阔。从专业方向上看，纺织工程专业下设纺织技术设计、纺织品设计、纺织国际贸易、纺织品检验与商务、针织与服装、纺织产业管理与评估、高技术纺织品、非织造材料与工程专业等专业方向。这样的设置，正体现出一个大纺织的概念。纺织专业早已不是停留在人们印象中专注于生产的环节，而是贯通设计、营销、贸易、物流、采购等环节。至于家长问到的是否需要美术功底，这个显然不是硬性指标。由于考生和家长对纺织专业缺乏了解，报考人数有限，而大型纺织企业却急需用人，因此人才缺口较大。据了解，该专业每年的用人供需比达到1比6。

四纺织类专业的品牌学校推荐

本科一批院校：

1江南大学 2中国农业大学 3华南理工大学 4东华大学 5四川大学6苏州大学

7华中农业大学 8南京农业大学 9西北农林科技大学 10西南大学 11四川农业大学

12陕西科技大学13浙江理工大学

本科二批院校：

1天津科技大学 2福建农林大学 3扬州大学 4吉林农业大学 5天津工业大学

6大连工业大学 7河南农业大学 8烟台大学 9安徽农业大学 10河南农业大学

11武汉纺织大学

独立学院：

1四川理工学院 2河北农业大学现代科技学院 3集美大学诚毅学院 4河南工业大学

专科院校：

1成都纺织高等专科学校 2天津农学院 3信阳农业高等专科学校

4西昌学院 5四川烹饪高等专科学校 6琼州学院