专业社工通过体验式培训引导老师认识生命价值

人民网北京4月23日电 （记者林露 实习生杨燕红）近日，受市教委委托，首都师范大学政法学院超越青少年司法社会工作研究与服务中心对来自全市六所专门教育学校的教师以及区县教委主管部门的负责人，进行了以生命教育为核心理念的小组工作方法培训。本次培训以“爱学生要从爱自己开始，改变学生要从改变自己开始”为主题，着重促进专门教育学校教育工作者的潜能开发。

专业社工带领老师们通过“故事分享”、动手体验、事实陈述、感性认识以及收获启发等分享环节，让大家从多重角度认识生命的价值，从而引导老师开展自我探索、自身潜能的认识。经过培训，教师们表示对生命、对人性和教育的艺术有了更多维度的思考，特别是学会了运用优势视角方法来面对自己的学生、工作、教学和生活。

据了解，专门教育学校肩负着教育关爱有行为问题和行为偏差学生的任务，教师对生命、对自我的积极探索及传递生命正向价值观的能力对于学生的教育影响至关重要。市教委相关负责人表示，在专门教育学校引入专业的社会工作理念和方法，是推动专门教育学校专业化服务能力建设的一个重要抓手，继2013年首次组织个案研究方法培训后，今年将以小组研究方法为重点，进行集中体验式培训。